九年级第四课第一框计划生育和保护环境的基本国策教学设计1

九年级第四课第一框 计划生育和保护环境的基本国策教学设计1

九年级第四课第一框 计划生育和保护环境的基本国策教学设计1资源作者： 肖伟平                      作者单位：   广州市第七中学                        学科名称：      思想品德         年级（模块）名称：  九年级       年级（模块）章节：第 二    单元（填单元名称）    了解祖国     爱我中华第 四   课（填课题名称） 了解基本国情和发展战略                                                   第 二 框题（填框题名称）计划生育和保护环境的基本国策                                                 关键词（3～5个）：人口国情 计划生育 环境国情 可持续发展              【教学目标】课程标准内容目标

具体学习目标

知识

能力

情感态度价值观 让学生了解我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。懂得我国人口的现状、特点及引起的问题；了解目前我国环境问题的各种表现及其严峻性。理解我国实行计划生育、保护环境等基本国策的重大意义；培养学生保护环境、爱护自然的能力。培养学生亲近自然、珍惜资源、爱护环境的情感，增强爱护自然、保护环境的能力；树立可持续发展意识，将来更好地参加社会主义现代化建设。【资源分析】1、针对的问题：学生对计划生育问题的态度基本是一偪事不关己的样子，而对环境问题有一定的认识，但落实在行动上和自觉的保护环境的意识上，还有待进一步的提高和加强。2、学生的需要：学生对于人口的急剧增长缺乏忧患意识。因此要确立学生对人口问题的忧患意识，对环境问题要让学生形成良好的环保意识和习惯，深刻领悟自然和人类休戚与共的和谐关系。 【教学重点】理解我国实行计划生育、保护环境等基本国策的重大意义【教学难点】培养学生保护环境、爱护自然的能力。【教学方法】（教法）1、对比分析法  2、情景教学法   3、分析讨论法            （学法）1、自主学习法  2、合作学习法   3、探究学习法