第四课充满生机和活力的基本经济制度学案
教师寄语:关注国家经济社会发展.
学习目标:1、情感态度：热爱我国的基本经济制度，增强主人翁意识。
2、能力：提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。
3、知识：知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度。
重难点：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度。
学习过程：
[自主探究] 请同学们阅读课文，完成以下学习内容。
1、 、 和混合所有制经济中的 属于公有制经济； 、 和 属于非公有制经济。
2、公有制为 、多种所有制经济 ，是我国的基本经济制度。是社会主义经济制度的基础，是实现广大人民根本利益和 的根本保证。非公有制经济是我国 的重要组成部分，是促进我国 的重要力量 。
3、社会主义的根本任务是 ，根本目的是实现 。。
4、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是 ，即 、 、 。
[合作交流]
1、我国的经济成分有哪些？
⑴说一说自己父母的工作单位属于什么经济形式？
⑵列举我县的国有经济、集体经济、个体经济、私营经济的企业。
2、我国的基本经济制度的内容是怎样的？
3、公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位各是怎样的？
4、为什么要坚持基本经济制度不动摇？
⑴阅读漫画和插图回答题后问题。
⑵结合天云村及我县的实际，说一说发展公有制经济和非公有制经济有何作用？
5、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？
[收获平台]根据课文内容，自己归纳知识提纲
当堂检测
1.我国社会主义经济制度的基础是（ ）
a.公有制经济 b.国有经济
c.混合所有制经济 d.外贸经济
