第二章 了解地区 第一节 东南亚 教学设计
本学期总第14课时本单元第1课时
授课日期:3、29
课题第二章 了解地区 第一节 东南亚课型
新授课
学
习
目
标
1、知识与技能:在地图上找出东南亚的位置、范围、主要国家及首都。说出东南亚的位置特点及在世界交通上的重要意义。
2、过程与方法:通过分析河流的流向,分析地形的特点。3、情感态度价值观:了解东南亚的气候对农业的影响
重点难点
1、南亚的地理位置。
2、学会读图分 教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!" type="#_x0000_t75">析、比较法的运用
教具准备
多媒体课件
教 学 过 程步骤
科主任与科代表 活 动
复备一、
激情
导入二、
自主
学习
一、如果我们在云南越过我国南面国界,就到了一片极具热带风情的地区,“椰风海韵”是这里一道瑰丽的风景线,这就是东南亚。下面就让我们一起走进东南亚。
二 、(1)出示本节课的预习目标,由学生朗读
1、了解东南亚的范围和国家,掌握东南亚联系两大洲、 沟通两大洋的地理位置。
2、掌握东南亚的自然环境:中南半岛山河相间、南北纵列的地形;河口三角洲的分布,马来群岛多火山、地震。3、了解热带雨林气候和热带 季风气候的特征和分布,以及对当地农业的影响。
(2)学生根据自 学指导,自读课本,并在科代表的带领下对问题进行讨论。
一、东南亚的范围:包括 和 。二、 地理位置(1)五带位置:东南亚大部分位于五带中的 带;(2)海陆位置:东南亚位于 洲 的东南部,东南与 洲相望;东临 洋,西临 洋。三、地形特征:中南半岛北部 ,高山和大河 延伸,形成 , 的地表形态。河流下游
[来源:]步 骤
科主任与科代表 活 动
复备三、
激情
互动四、
魅力
精讲五、
拓展
应用[来源:学&科&网]
成 。马来群岛大多数岛屿地势 , 很多, 较少。
四、气候特征:中南半 岛以 气候为主,每年11月到次年5月盛行 ,降水偏少为 ,6月到10月盛行 ,降水很多为 。农作物一般在 播种, 收获。 马来群岛大部分地区为 ,终年 。农作物可以 。五、河流特征: 找出34页活动题中的河流,并分析河流的流向与地形的关系。六、国家:1、找出p36活动题1中东南亚主要的国家。