教育笔记：由“磁铁掉了”谈对孩子的评价
正是精彩之处，黑板上用以固定挂图的磁铁掉了，这个时候杰杰赶紧上来帮我捡起来，说：“老师给你。”我报以微笑，说了声谢谢，继续上课。在这一节课，我发现他一直都很开心，并很认真。
“磁铁掉了”这一情况在幼儿园上课时经常发生，有的老师会说：“坐回去，老师自己会捡，都像你这样，老师的课还能上吗？”全体孩子肯定会说“不能”。其实孩子的本意是善良的，初衷是好的，他没想要打扰老师的课。听到老师这样说，孩子会感到很奇怪，我帮助了老师，老师为什么会这样说呢？这样让做好事的孩子掉进了万丈深渊。其实这就涉及到一个对孩子的评价问题。如果孩子经常处于一种负面的评价中，那么他就很难形成一种正确的认识，他会对自己的行为产生怀疑，久而久之，就会变得冷漠。
想让孩子在班级里，在社会中拥有一种正确的认知，我想我们老师要对正确的行为及时鼓励，哪怕只是报以一个浅浅的微笑。
