七年级生物《生物的生活环境》学案
《生物的生活环境》学案
学习目标：
1. 描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。
2. 举例说明阳光、温度、空气、水等非生物因素以及生物因素对生物的作用。
3. 举例说明生物对环境的适应与作用。
知识回顾：
一、 生物圈与栖息地
1. 生物圈
（1）概念：有 生存的圈层。
（2）范围： 下层、整个 、 的上层。
（3）提供的基本条件： 、空气、 、适宜的 、稳定的
等。
2.栖息地
（1）概念：生物 场所。
（2）类型：林地、草地、沙滩、岩岸等，不同的 、 、
等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征。
（3）破坏栖息地的主要因素：全球人口数量 ，人类对自然资源的
及 。
二、环境对生物的作用
1.影响生物生活的环境因素分为两类： 因素和 因素。
2.非生物因素包括 、温度、 和 等。
3.生物因素主要指 之间的相互作用，包括 生物和
生物之间的相互作用。
三、生物对环境的适应与作用
1.生物对环境的适应
（1）在各种环境因素的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的 ，如睡莲的根、茎中有发达并相通的 ，荒漠中的仙人掌，叶变成了 等。
