第6章(学案) 从杂交育种到基因工程 能力提升
【例题解析】
例1 水稻的糯性，无子西瓜，黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是（ ）。
a.环境改变、染色体变异、基因突变 b.染色体变异、基因突变、基因重组
c.基因突变、环境改变、基因重组 d.基因突变、染色体变异、基因重组
解析 水稻的糯性来源于基因突变；无子西瓜的培育利用的原理是染色体变异；黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆利用的原理是基因重组。
答案 d。
例2 下列几种育种方法中，能改变原有基因的分子结构的是（）。
a.杂交育种 b.诱变育种 c.单倍体育种 d.多倍体育种
解析 基因分子结构的改变是指基因中脱氧核苷酸的顺序发生改变——基因突变。杂交育种、单倍体育种和多倍体育种都是在原有基因结构的基础上，经过重新组合、加倍等过程产生的新的性状，基因的结构不发生变化。
答案 b。
例3 某作物的高秆(a)对矮秆(a)为显性，感病(r)对抗病(r)为显性。aa和rr是位于非同源染色体上的两对等位基因。今有高秆抗病和矮秆感病纯种，若希望利用杂交育种的方法在最少的世代内培育出矮秆抗病新类型。应该采取的步骤设计是：
(1) ；
(2) ；
(3) 。
解析 杂交育种能够有目的的把不同个体的优良性状进行重新组合，从而培育出合乎要求的新品种。这样从开始杂交到选育出新品种至少需要3年的时间，一般还需1~2年的纯化，共需4~5年的时间才能培育出一个新品种。本题培育的品种矮秆抗病类型(aarr)为隐性类型，后代不会发生性状分离，故只需三年时间即可。
答案(1)让高秆抗病和矮秆感病的两个品种杂交得到f1 (2)f1自交得到f2 (3)从f2群体中选出矮秆抗病的植株
【变式训练】
1.在一块栽种红果番茄的田地里，农民发现有一株番茄结的果是黄色的，这是因为该株番茄（ ）。
a.发生基因突变 b.发生染色体畸变
c.发生基因重组 d.生长环境发生变化
2.在下列叙述中，正确的是（ ）。
a.培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育原理
b.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
c.培育无子番茄是利用基因重组的原理
d.培育抗虫棉高产植株是利用基因突变的原理
3.下列各项中，适宜用诱变育种的是（ ）。
a.获得无子果实 b.培育综合多个品种优良性状的新品种
c.利用细菌生产胰岛素 d.培育从未出现过的新品种
4.昆虫学家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变，导致酯酶活性升高，该酶可催化分解有机磷农药。近年来已将昆虫控制酯酶合成的基因分离出来，通过生物工程技术将它导入细菌体内，并与细菌内的dna分子结合，经这样处理的细菌仍能分裂繁殖。请根据上述资料回答下面的问题。
（1）人工诱变在生产实践中已得到广泛应用，因为它能提高 ，通过人工选择获得 。
（2）酯酶的化学本质是 ，基因控制酯酶合成要经过 和 两个过程。
（3）通过生物工程产生的细菌，其后代同样能分泌酯酶，这是由于：
。
