幼儿半日活动流程
一、来园（7:30—7:45）
目标：
1.热情接待来园幼儿，对幼儿进行安全检查。
2.引导幼儿自主进行桌面游戏，引导幼儿乐意和他人交往。
二、晨间活动 （7:50--8:35）
活动内容：爬梯、地垫、推车、皮球、跳袋
活动目标：
1.积极参加晨间活动，喜欢和同伴一起游戏，体验晨间活动的乐趣。
2.练习攀爬、跨跳等的动作，发展手臂力量和腿部力量。
幼儿早操（8：50——9:05）
活动目标：
1.排队有序进行出操、收操，拿皮球、放皮球。
2.听着音乐，有节奏的有精神的跟着老师做操。
三、生活活动：（9:10—9:20）
目标：
1.安静吃完属于自己的一份点心，保持衣服、桌面、地面的干净。
2.自主进行同伴之间的小游戏，自主进行喝水，使用“六步洗手法”洗手
四、集体教育活动 （9：20—9:45）
数学活动：拼蛋壳
活动目标：
1. 在已经感知6—10之间的数字之下，通过手指点数判断图片物体的个数，学习从上到下，从左到右的数数，并将数字和图片进行匹配。
2.积极参与活动，喜欢参加操作游戏并会看切口进行拼图。
五、区域活动（10:00—10:45）
活动内容：重点指导我发现了（科学区）
活动目标：
1.喜欢参与区域活动，按照区域规则进行游戏。活动结束以后整理区域材料，将区域材料有序摆放。
2.对磁铁、放大镜、镜子等感兴趣并探索发现，将结果记录。
六、生活活动：（10:45—10:55）
活动目标：
自主进行同伴之间的小游戏，自主进行喝水，使用“六步洗手法”洗手
七、餐前安静活动：（10:55—11:05）
活动内容：安全谈话（会说话的标志）
活动目标：
1.认识生活中的标志，对生活中的安全标志感兴趣。
2.结合《安全教育》的书籍，说一说生活中看见的安全标志。
八、进餐活动：（11:05—11:30）
活动目标：
1.吃完属于自己的一份饭菜，保持桌面和地面的干净整洁。
2.继续学习整理自己的碗筷盘子，将餐具有序摆放。
