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亲子活动、亲子游戏共四个

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亲子活动、亲子游戏共四个

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亲子活动、亲子游戏共四个

什么东西不见了
台头镇郑辇幼儿园     作者:李玉花   陈香

活动内容:亲子游戏活动《什么东西不见了》
活动目的:培养幼儿的注意力,记忆力及用语言表达能力。
活动准备:5件玩具,一块布
活动过程:活动玩法
将2—5件玩具排列在桌上,妈妈先问幼儿“桌上放着什么玩具?”并幼儿说出玩具的正确名称。再要求    幼儿仔细观察,桌上有几件玩具,请他点一下玩具的数目。游戏开始时,让幼儿转过头去背向妈妈。然后妈妈用一块布将桌上的玩具盖上,并悄悄地从布底下拿走一见玩具,再请孩子回过头来,将布揭开,请孩子仔细观察,将不见的玩具找出来。
游戏规则:                                                           
进行游戏时,要由易到难,比如先从2件玩具开始,然后逐渐增加到3件5件······先每次拿走一件,然后增多。
除了用玩具进行游戏外,还可以用水果、衣服以及其他用品进行游戏。  

亲子游戏《双脚夹球抛球》

活动内容:亲子游戏活动《双脚夹球抛球》 
活动目的:训练小儿支撑身体的臂力,以几夹球抛出的腿力;学会屈膝伸腿、举腿及用脚抛球滚球。
活动准备:
1、音乐磁带;
2、球若干。
活动过程:活动玩法:
游戏前,妈妈对小儿说:宝宝的小手真能干,会抛球,会滚球还会做许多事情,宝宝的小脚也很能干,会走路、跑步、也会象小手一样学会抛球、滚球。
1、抛球:游戏时,妈妈让小儿坐在草地上,双臂向后用手撑在地上,上身后仰,将球放在小儿两脚中间,叫小儿用脚夹住,然后两膝弯曲,两腿抬高,将夹着的求举到空中,用力向空中抛出,求落下滚出去,小儿将两腿放下。此游戏可以反复进行。
2、滚球:与抛球同样的准备姿势,两脚将球夹在中间,然后用脚轻轻的将球向前推出,使球向前滚出。妈妈坐在对面,用脚将滚过来的球接住,
再向小儿方向推球,使球滚向小儿连续进行。
游戏规则:在玩此游戏之前 ,先要学会用手抛球,再叫小儿玩此游戏,由妈妈示范数次,让小儿模仿动作。

亲子课:穿美丽的链子

目标:

让宝宝学穿珠子(4~8颗)。

环境创设:

各种颜色、形状的木珠子,用各种饮料吸管制成的塑管珠子,各式纽扣,绳(电线、各种材料的绳)。

过程:

爸爸妈妈带宝宝欣赏各种材料制成的链子,如:用木珠制成的、用塑管制成的、用纽扣制成的……激发宝宝制作的愿望。爸爸妈妈引导宝宝自己选择材料穿成链子。在制作中,可把同一种材料制成的珠子穿在一起,也可把不同材料的珠子穿在一起。若宝宝已把4~8颗珠子穿在一起,爸爸妈妈即可把它结成链子,并为他戴上。爸爸妈妈可鼓励宝宝多穿一些,赠送给他人。

建议:

制作结束后爸爸妈妈可戴上宝宝制作的链子,载歌载舞,以祝贺宝宝的成功。

幼儿亲子活动是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。幼儿亲子活动是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。幼儿亲子活动是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。

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