托班音乐《我有个娃娃》
领 域
音乐
活动类型
欣赏
活动内容
我有个娃娃
活动来源
省编
实施时间
活动目标
1、 尝试较安静的倾听教师唱歌，看教师表演。
2、尝试用亲亲抱抱等方式表达对娃娃的喜爱。
活动重点
能较安静的倾听教师唱歌。
活动难点
自己尝试用亲亲抱抱等方式表达对娃娃的喜爱。
活动准备
穿花衣的娃娃、音乐磁带《我有个娃娃》、录音机
活动过程
教学反思
活动环节
预设时间
一、教师出示玩具娃娃，引导幼儿的兴趣。
1、教师：小朋友们看看，这个玩具娃娃穿什么衣服呀？
2、幼儿看一看、摸一摸，自由说一说。
二、教师根据歌词内容进行表演，引导幼儿观察模仿。
1、教师跟着音乐轻声念歌词。
2、教师一边唱歌一边抱起娃娃亲亲、抱抱、摇摇。
3、教师带领幼儿边听音乐边做动作。
三、教师播放音乐，引导幼儿听着音乐抱着娃娃做动作。
3分钟
8分钟
4分钟
让幼儿直观的从看的过程中，知道今天娃娃穿的是花衣服，在通过抱抱娃娃，摸摸娃娃增进与娃娃之间的感情，有跟随老师一边做动作，一边唱歌让幼儿提高对歌曲的兴趣，从而主动的跟唱歌曲，主动的做动作。
