小班数学：糖葫芦
目标：
1. 认识两种颜色：红色和黄色。
2. 会数1——4。
3. 锻炼手指灵活性。
准备：
糖葫芦图片 黄色娃娃 红色娃娃
过程：
（一)出示糖葫芦图片问：
1这是什么？
2这是什么颜色的糖葫芦？
(二)数数
小朋友按物点数。数1 2 3 4。
（三）出示实物，示范串糖葫芦
1. 教师串糖葫芦，小朋友数数1.2.3.4.串成一串
2. 红色和红色是好朋友，黄色和黄色是好朋友
3. 小兔子要吃红色的糖葫芦，海绵宝宝要吃黄色的糖葫芦。
（四）幼儿操作老师巡回指导
将自己穿的糖葫芦送给小动物吃
总结：
模仿动物的声音：小朋友真棒，你们穿的糖葫芦我最喜欢吃了谢谢小朋友，我们来分享给其他小动物吃。
