小班科学：橘子宝宝
活动目标：1、运用多种感官（触觉、视觉、味觉），感知橘子的特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2.、感受吃橘子的快乐。活动准备：每个幼儿一个橘子、水果盆活动过程： 一、猜一猜、摸一摸1、师：今天老师带了了一个水果，请小朋友们一起来猜一猜。2、（出示盒子）师：瞧！这个盒子里装的可能是什么水果呢？3、师：谁愿意来摸一摸，然后把你摸到的感觉告诉大家。（在幼儿摸的时候师问：你摸的是圆圆的还是方方的，用小手捏一捏是软软的还是硬硬的。）4、师：那圆圆的、软软的可能是个什么水果呢？5、师：那我们一起来看一看，这个箱子里到底藏着那个水果宝宝呢？请你们闭上眼睛，等老师数到3的时候睁开眼睛看看是什么。6、师：看！是谁呀？橘子宝宝穿着一件什么颜色的衣服啊？7、小结：橘子宝宝是圆圆的，捏在手上是软软的，还穿着一件黄色的漂亮衣服。二、剥一剥、尝一尝 1、师：我们闻一闻，橘子宝宝香不香呢？想不想吃啊？2、师：那怎么吃橘子宝宝呢？（把橘子皮剥了才能吃）3、师：那我们就去剥一剥橘子，尝一尝它的味道。4、幼儿剥橘子，尝橘子。5、师：橘子宝宝尝起来是什么味道的呀？6、师：橘子宝宝的一瓣一瓣像什么呢？6、师小结：橘子宝宝的味道是酸酸的，甜甜的。一瓣一瓣像月亮一样。三、找一找，说一说1、师：老师这里有一些东西呀也是用橘子做成的，请小朋友们去找一找，但是也有一些不是用橘子做成的，不要找错了哦。2、师：谁来说说你找到了什么呢？（我找到、）3、师：为什么你觉得它可能是橘子做成的呢？3、师：原来用橘子做成的东西那么多啊。那超市里还有哪些东西也是橘子做成的呢，我们和爸爸妈妈一起去找一找，然后带过来和小朋友一起尝一尝好嘛？
