小班第八周教育活动方案（周一、周二）
周一
晨间活动：1、室内：雪花片、插塑等。
2、室外：皮球、沙包、跳圈。
晨会：检查幼儿卫生。（指甲、衣服、手帕）
上午教学活动：
活动名称：丁零当啷
活动目标：
1、能分辨蚕豆、黄豆、赤豆等东西摇晃时发出的不同声音。
2、会用豆罐敲击身体发出××︱×× ×︱的节奏。
活动准备：
装有蚕豆和赤豆的八宝粥罐。
活动重、难点：
学习敲打××︱×× ×︱的节奏。
活动过程：
1、摇摇听听：
——“摇摇你手中的小罐子，听听它发出什么声音？”
幼儿说说自己的小罐子发出的声音。
相互之间听听同伴的罐子发出的声音。
2、敲打节奏：
教师用罐子在自己的肩膀、小腿上敲打出××︱×× ×︱的节奏。
——“老师用罐子在身上敲击后发出什么声音？”
幼儿尝试模仿。
教师重点讲解××︱×× ×︱节奏的敲击方法。
幼儿分小组练习、演示。
教师鼓励幼儿感受敲击身体不同部位的乐趣。
活动二：科学
活动名称：我的身上有……
活动目标：
1、了解点数的简单方法，认识数字1和2。
2、知道自己的身上有什么及其基本作用。
活动准备：
1、苹果、桔子、糖、醋等。
2、五官、手脚的图片，数字卡片1、2，幼儿用书《我们身上的好朋友》。
活动重点：
认识数字1、2.
活动难点：
学会点数。
活动过程：
1、猜礼物：
尝一尝：
——“今天老师带来了许多礼物，都藏在盘子里，请小朋友猜一猜是什么礼物，不能用眼睛看。”
请幼儿品尝食物，猜出吃的是什么。
——“说说你是怎样知道的？谁帮了你的忙？”（出示嘴的图片）
“看看你猜的对不对？”
——“这次，你请谁帮的忙？”（出示眼睛的图片）
——“我们有几张小嘴？”（出示数字1，放在嘴的图片旁边。）
“有几只眼睛？”（出示数字2，放在眼睛图片旁边。）
闻一闻：
——“我们再来请身上的一位朋友帮帮忙，猜猜这里的礼物是什么？”
请幼儿闻闻醋、酱油的味道，猜出瓶子里的礼物。
“说说你是怎么知道的？”“请谁帮的忙？”（出示鼻子的图片）
“数数我们身上有几个鼻子？”（请幼儿从数字1和2里找出数字1）
2、找身上的好朋友：
——“我们身上还有谁的本领也很大？数一数，它们有几个？”
幼儿在自己或同伴身上找一找。（还有小手会吃饭、小脚会走路…）
“我们身上朋友的本领真大！”
3、游戏：谁的耳朵最灵。
——“听听是谁来了？看看谁的耳朵最灵？”（教师模仿小动物的叫声）听到什么，就自由模仿动物的动作，跳跳、走走、爬爬。
活动三：
健身房
组织幼儿到健身房活动。（骑小车、海洋球、大型积木）
下午活动一
游戏：小耳朵听一听
活动准备：小密封罐若干、分别装有黄豆、木珠、纽扣（数量不同）
活动方法：1、幼儿摇动罐子，凭听觉区分那一只罐子只有一粒，那一只罐子有许多粒
