我们来表演
活动目标： （1）能创造性的根据故事内容，情节设计出符合角色形象的手影。
（2）会利用设计好的手影编出有趣的故事与同伴合作表演。
（3）学会同同伴交流表达手影内容。
动准备活： （1）手影表演的图片资料。
（2）引导幼儿探索编出简单的手影。
（3）每组几幅共幼儿表演的简单故事和手电筒一个。
活动过程： 一，观看不同的手影图片，激发幼儿的兴趣。。
（1）引导幼儿交流这是谁的影子，他们用什么变得。
（2）请幼儿想一想，说一说，我们可以用什么方法来表演。
二，引导幼儿进行手影表演。
（1）引导幼儿探索表演不同的手影。
（2）鼓励幼儿根据图片内容，边做手影边讲故事内容。
（3）引导幼儿与同伴合作分组表演，一同协商创编故事，并做手影表演。
三，请幼儿轮流表演，充分展示共同合作创编的成果，共同分享成功的喜悦。
四，让幼儿说说他同伴们都表演了那些手影，这些手影都代表什么内容。然后教师再按幼儿的思路给以讲解。让他们再说一遍锻炼语言表达能力。
活动延伸： 鼓励幼儿回家继续探索学习不同的手影，并和家长一起探讨手影内容，并来幼儿园和大家一起交流。
