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大班生成活动:桃花(自然观察)

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大班生成活动:桃花(自然观察)

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大班生成活动: 桃花 (自然观察)

大班生成活动: 桃花 (自然观察)
动机: 在活动——“春天的花”中,我发现小朋友对桃花很陌生,甚至连听说过它名字的也极少。但是,桃花却是春天里极具代表性的花,所以,生成了这一活动。

目标:

1.  欣赏各种颜色的桃花,感受它带给我们的美。

2. 认识桃花,知道它是春天盛开的花,并了解它的生长特点。

3. 学习词语:花瓣。

材料与工具:

桃花的图片、桃花的生长图。

过程设计:

一、     欣赏桃花的图片

幼儿观赏并认识桃花。

二、     认识桃花

1.观看桃花的图片。

2.你看到的桃花有哪些颜色?

3.桃花长在哪里?

4.桃花是在什么季节开放的?

三、     了解桃花的生长特点

1.教师出示一张没有叶子的桃花,引导幼儿观察,并提问:这棵桃树有什么特点?

2.树上为什么只有花而没有叶子?

3.出示桃花的生长图,请幼儿按顺序排列。

4.分析、讨论。

5.教师小结桃花的生长特点。

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