大班活动：轮子的花外衣
活动目标： 1.了解车轮表面花纹的实际意义。 2.体验车轮印画的游戏趣味。活动准备： 1.课件《轮子的花外衣》。 2.各种模型汽车。 3.幼儿用书。 4.颜料、油泥、白纸、圆柱积木等。活动过程：一、玩游戏“开汽车”，初步感知车轮留下的痕迹。 教师：今天，我给大家带来了一样好玩的玩具，看看是什么？（出示汽车）现在，我请几位小朋友把这几辆汽车开到刷有水粉颜料的纸上，仔细看看纸上会有什么变化？二、探讨车轮图案的意义。 1.播放课件【轮子轨迹】，观察各种车轮表面的花纹，了解它们的特点。 教师：车轮表面的花纹是一样的吗？鼓励幼儿仔细观察花纹的粗细、深浅不同的特点。 2.播放课件【花纹的作用】，了解车轮图案在汽车行驶中的作用。 教师：为什么车轮的表面都要有这些花纹呢？ 3.教师播放课件【作用大不同】并结合幼儿用书，了解车轮花纹的实际用途，并知道为什么它们的花纹都不同。 教师小结：虽然这些轮子的花纹都不一样，不过，它们都增加了轮子表面和路面之间的摩擦力，可以让车子行驶地时候更加安全。 4.小实验帮助幼儿理解。 教师：现在，老师来做个小实验，请大家看看，哪块圆柱形积木滚得快？为什么？ （教师可用两个圆柱形积木，在其中一个表面缠上绳子，在斜坡上使两块积木同时向前滑，比较谁的惯性要小一些）。 5.拓展对车轮花纹的认识。 教师：你还知道哪些与车轮表面花纹有关的事或现象？教师可引导幼儿回忆下雪天，人们为车轮拴上铁链的用意等。三、车轮印画 播放课件【花纹秀】，鼓励幼儿在车轮上沾上水粉颜料，然后在纸面上开来开去，创造出奇特的花纹效果。活动延伸： 可以开个车轮绘画展。
