首页 > 教学资源 > 教案 > 其它教案 > 培养幼儿感恩的心(亲子入园教育)

培养幼儿感恩的心(亲子入园教育)

甜尕妞 点赞 分享
培养幼儿感恩的心(亲子入园教育)

微信扫码分享

培养幼儿感恩的心(亲子入园教育)

培养孩子们一颗感恩的心可有利于其将来更加积极的面对生活,懂得体谅别人,对于其人际的交往也有一定的帮助,以下就让我们来共同的了解下吧,育儿专家指出,培养孩子们的感恩之心最好是在7岁之前!
  开园一个月后,我们发现孩子们有时会把玩具到处挪动,比如把娃娃家的玩具搬到客厅。一位来参观的幼儿园园长说,这在他们园是不允许的,每种玩具有一定的玩耍区域或范围。我们讨论后决定也这么做。这周我询问了小橡树幼儿园的一位老师,她认为不同区域的玩具可以让孩子混在一起玩,这么做有益于激发孩子的创造力和想象力。卡洛琳老师在她的幼儿园里,也是让孩子把玩具搬来搬去,不限制在一定的区域,但自由活动结束后,老师一定要和孩子们一起把玩具放回原来的位置。入园指导
  有个男孩每天午睡成了老大难问题,每次他最后一个上床,老师哄他很长时间,都难以让他入眠。中午缺少睡眠,下午他的精神状态就不太好。周二午饭后,玩了约一个小时,我抱着他坐在椅子上。开始他反复问妈妈哪里去了,我反复回答十几次,后来我紧紧搂着他,一遍遍唱着摇篮曲,不再回答他的问题,渐渐地他睡着了。我原来以为只有最小的孩子需要抱着睡觉,这次的经历使我想到,也许大点的孩子同样需要抱着。一位参观者看到我们老师抱着孩子,她觉得幼儿园里,老师不应该抱孩子。可能她是对的,但孩子的确需要拥抱。我们不必常常去抱孩子,但对于某些孩子,在某个时候,老师抱抱她(他),我相信是有好处的。
  周五我们的孩子正准备出去玩,我在房间里听到孩子们和老师在喊:“翔翔!翔翔!”我很诧异,是原来那个翔翔吗?我跑出去一看,果然是翔翔和她的妈妈,他们来参加我们的亲子活动。翔翔的妈妈说:“翔翔在别的幼儿园不太适应,而且那个园长要生孩子了,幼儿园即将关闭,12月我把翔翔再送到你们园。”自从翔翔走后,我曾经不止一次地幻想过,也许有一天翔翔会回来,当这一天真的到来时,我在心中默默地祈祷“谢谢,谢谢”。感谢翔翔的父母对我们的再次信任。
  在北京大学工作的谢逸和我,周六在荷塘月色素食餐馆组织了庆祝感恩节的活动,卡洛琳带领我们全体幼儿园的老师和一位家长表演了线偶戏。虽然感恩节是美国的传统节日,但在中国文化中也充满着感恩的思想。明贤法师说,每个人、每个动物都和我们有千丝万缕的联系,在生生死死的轮回中,我们讨厌的某个人,前世可能是我们的一位亲人。因此,佛教中的感恩超越了时间和空间的限制,不仅对帮助过我们的人要心怀感恩,对于那些素不相识的人、对于所有的生命,都要心怀感恩。
  鲁道夫丒斯坦纳再三强调,必须在7岁之前培养幼儿的感恩、敬畏之心。他说:“幼小的时候,若能对比自己更高的存在合掌祈祷,并心怀敬畏,这样的孩子长大后,一定将拥有更大的魄力。”崇拜斯坦纳的德国诗人ch.morgenstern写下了一首诗:
  我感谢你们,不会说话的石头,
  我屈身于你们的面前,
  因为你们,我变成了植物。
  我感谢你们,大地的花草,
  我低身于你们的面前,
  因为你们的帮助,我才能成为动物。
  我感谢你们,石头呀!草呀!动物呀!

221381
领取福利

微信扫码领取福利

培养幼儿感恩的心(亲子入园教育)

微信扫码分享