“感谢母亲”庆三八妇女节主题班会暨亲子活动
活动摘要：
我班的学生是寄宿在学校的，今年读二年级。第一年的“三.八”妇女节，我请每个孩子画了一幅画，周末送给母亲。今年的妇女节前夕，我请每个孩子写一则日记：夸夸我的妈妈。原以为这对孩子来说，是驾轻就熟的事，可出乎我的意料，孩子们拿着笔左顾右盼，抓耳挠腮，不知如何下笔。
我只好先启发他们：妈妈平时对你们好吗？大家都说好。
表现在哪些方面呢？孩子们又迟疑了。
我问：有没有双休日回家，妈妈们都烧你最爱吃的菜？大家都高兴地叫道：“有啊！有啊！”
我再问：你最爱吃的菜，总放在你的面前，而且妈妈都不爱吃？“对啊！对啊！”
我接着问：吃鱼的时候，妈妈总吃头、尾，把中间那段留给你们吃？孩子惊奇了，有人甚至天真地问：“老师，你怎么知道的？”
我说：那就是妈妈的爱呀，妈妈的心里只有孩子，所以她们才会把最好的留给孩子。在你们生病的时候，妈妈是否细心地照顾你们？是否放弃休息、看电视来帮你们辅导作业？我们班的一个同学脚骨折了，他的妈妈怕他上下宿舍楼梯不方便，就每天到校来接他，一个多月来，风雨无阻地背着他，从校门背到二楼的教室，再从学校背到五楼的家。他的妈妈不辛苦吗？
孩子们沉默了，骨折的孩子哭了。
我说：现在，你们再想一想，把你记忆中妈妈为你做的、让你最感动的一件事写出来。
教室里传来沙沙的写字声。
寄宿班的孩子每周与家长在一起的日子只有两天，在这两天的日子里，家长总觉得对孩子有些愧疚，认为孩子在校已经学习了五天，很辛苦。在家的日子就更顺从孩子的心愿。可越是这样，孩子就越觉得心安理得，觉得家长的一切付出是应该的，是必须为我做的，完全没有体会到妈妈的辛苦，妈妈们也是工作了五天才轮到休息的，可双休日为了孩子却得不到好好的休息。可惜我们的妈妈们也没有意识让孩子们理解她们的付出，只是心甘情愿地默默奉献。所以，让孩子懂得感恩是一件很有必要的事。
最后，我对孩子们说：生活中，我们每一个人都要懂得感恩，要体会到妈妈为你们的付出，并在生活中体贴自己的家长，不让家长为我们操心。平时妈妈无微不至地照顾你们，那么在妈妈的节日，你想为妈妈做些什么呢？
孩子们建议：给妈妈送一件礼物、唱一支歌、画一幅画、跳个舞、说说心里话。
综合孩子们的建议加上我的设想，一堂主题班会设计成型。
活动目地：
一、指导思想：
1.通过队会形式，让学生们知道，母爱是世界上最伟大的爱。了解在平时的生活中，妈妈为我们所付出的一切。
2.学会感恩，用朴实的话语，表达出对妈妈的感谢。
3.用实际行动回报妈妈的爱。进而把这种爱延伸。使我们有一种博爱的胸怀。
二、活动主题：感谢母亲的辛勤培育，祝妈妈“三.八”妇女节快乐！
三、活动要求：
1.为妈妈们泡上一杯热茶，道一声“节日快乐！”
2.为妈妈们表演一个节目。
3.和妈妈们一起做游戏。
4.做一张贺卡，写上夸夸妈妈的心里话，送给妈妈。
5.送一枝美丽的康乃馨祝妈妈们节日快乐！
活动过程：
感谢母亲 甲：春天随着和煦的春风轻轻地降临。
乙：春天随着淅淅沥沥的春雨，悄悄地来到我们的身边。
甲：又是一个春暖花开的三月。
乙：又是一个充满喜悦的季节。
甲：今天的我们格外高兴。
乙：因为我们最爱的人儿来到了我们的身旁。
甲：看，我们的奶奶来了，我们的外婆来了。
乙：我们亲爱的妈妈们都来了。
甲：在这里，让我们代表全班所有的孩子说一句：妈妈们，你们辛苦了。
乙：在这里，让我们代表全班26个学生向你们道一声：祝你们“三八妇女节”快乐！
甲：平日里，我们的生活有你们细心照料。
乙：平日里，我们的学习有你们精心辅导。
甲：在今天这个属于你们的日子里，我们将用那并不动听的歌声献上一曲，用那并不出色的舞姿向你们表示祝贺。
乙：虽然这些节目粗糙又幼稚，但请妈妈们相信，这，是我们的心声，祝大家节日快乐！
（节目表演）
甲：首先请全体同学为家长们高歌一曲由赵启正爷爷为我们作词的外高桥保税区实验小学的校歌。
乙：刘子杰、夏静婧同学虽然学琴时间不长，但他们也自告奋勇地为大家表演一曲，大家欢迎。
甲：下面我们请李逸翔同学为我们用作英语朗诵。
乙：下面请听诗朗诵《妈妈的爱》。
