“保护地球，爱护环境”五年级主题中队会设计
“保护地球，爱护环境”主题中队会
活动中队：武岭小学五（2）中队
参加人数：49人
活动地点：五（2）教室
主持人：曹徽徽 朱思雨
中队辅导员：曹军老师
活动过程：
一、 队会仪式
二、 报告人数
中队长：“各小队报告人数。”
第一小队：
“报告中队长，第##小队原有队员#人，实到#人，报告完毕。”
中队长回答：“接受你的报告！”
小队长回原位，
第二小队：。。。。。。
（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）
中队长：跑到全队前面说（全体立正）再跑到辅导员处“报告辅导员，本中队原有##人，实到##人，缺席#人，各项准备工作均已做好，请允许我们召开队会，报告完毕。”
辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好中队会，预祝你们成功。”
中队长回原位：“全中队稍息”
三、 出旗
1、（ 孙旭波）：“出旗---敬礼---礼毕”（旗手进场奏乐）
2、“唱中国少年先锋队队歌”（配乐）
二、活动过程
主持人出来讲话：
朱：老师们，同学们
合：大家好！
曹：五月的校园，春暖花开。
朱：五月的校园，绿色洋溢。
合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。
朱：绿色的校园是我们学习的摇篮。
曹：保护校园就是保护我们的家园。
朱：“地球是我家，环保靠大家”
合：武岭小学五(2)中队“保护地球，爱护环境”主题中队会现在开始！
1.主持人曹：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《地球的苦恼》
表演好后。。。。
曹：演得太好了！！
朱：是啊，保护环境，已成为我们的共同心声。
曹：热爱自然，已成为二十一世纪的强劲浪潮
朱：保护环境，需要你我的赤诚合作
曹：保护自然，需要你我的齐心协力
朱：地球妈妈正需要我们的帮忙呢！
合：我们要行动起来了！
合：亲爱的同学们，让我们携起手来，加入到保护地球，爱护环境的行列里来，做一名环保小卫士吧，你们说好吗？[好！]
曹：我觉得我们确实要团结起来做个环保小卫士。这不，我这里有一份我们中队写的《环保倡议书》。
朱：是嘛，真是太好啦，快给大家读读吧，希望大家去给周围的人做宣传！
曹：那就请你上来宣读吧，我们掌声欢迎我们的中队长孙旭波同学。
2、中队长宣读《倡议书》
读完后。。。
曹：听了大家的倡议，我不免有点激动。是啊，作为一名少先队员对保护环境有着不可推脱的责任！同时也把环保知识向周围宣传。
3、进行环保知识小竞赛。
曹：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？
朱：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！
选择题
1、造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是(a )
a. 滥伐森林, 滥垦草地, 造成水土流失严重, 沙漠扩大
b. 自然原因
c. 气候原因
d. 人类正制定法规, 采取有效措施来保护它
2、为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。
a. 尽量选择乘坐舒适的交通工具
b. 使用私人车
c. 尽量选择乘坐公共交通工具
3、减少“白色污染”我们应该(a)
a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
b. 乱扔塑料垃圾
c. 尽量使用塑料制品
4、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有“森林医生”美称的鸟是（a）。
a. 猫头鹰、啄木鸟
b. 猫头鹰、喜鹊
c. 老鹰、啄木鸟
5、任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时，应当( c )。
a.自己带回家中收养
b.置之不理
c.及时报告当地野生动物行政主管部门
6、（ c ）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
a.垃圾清洁处理
b.植树造林
c.滥砍乱伐森林
7、选无磷洗衣粉是为了( b )。
a.保护衣物
b. 防止污染
c.保护双手
8、下列自然资源中, 属于非可再生自然资源的是(d )
a. 水
b. 石油
c. 森林
d. 土地
朱：看来同学们的环保知识掌握的很好，我们给点掌声自己。
4、合：最后让我们一起来合唱歌曲《让我们荡起双桨》，来结束我们今天的班队活动
唱完后。。。。
朱：我们希望，用我们的行动，来实现在碧绿的湖水上荡起双桨的美好画面。
5、曹：下面请我们的辅导员老师讲话。
讲完后。。。。
6、 呼号
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
