课题二：积极参与国际经济竞争与合作教案
教学过程：
1、请同学们用最简要的的语言评述一下“经济全球化”——“双刃剑”。
既是机遇，又是挑战。在经济全球化趋势面前，任何国家都无法置身事外。我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。二十年多来，我国积极参与国际经济竞争与合作，深化对外开放的基本国策，提升对外开放的能力，使我国的经济实力，综合国力跃上了新的台阶。
设计意图：从学生现有认识出发，引出本课内容，树立知识的整体感。
2、视频——中国加入wto签字仪式；问题：a你对世界贸易组织了解多少？b加入世贸组织，对我国经济生活有什么影响？
通过直观的影视资料展示，吸引学生的注意力，这部分知识点我主要采用设疑引发讨论的教学方法。这样的设计符合学生看完影视片段后急需发表意见的心理特点，激发了学生参与学习的兴趣和热情。
【多媒体展示】框题二：积极参与国际经济合作与竞争
第一：对外开放的新阶段
1、世界贸易组织的成立及其地位
2、世界贸易组织的作用
作用：主要都是积极的作用（当然有消极，课后有兴趣同学可以探究一下）
【多媒体展示】视频——《世贸的描述》；文字资料——“龙永图趣谈wto”
【多媒体展示】3、世界贸易组织的基本原则
非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、贸易政策、法规透明原则
其中最重要的是最惠国待遇原则和国民待遇原则。
【名词点击】请一位同学阅读“名词点击”，了解一下这两个原则。
最惠国待遇：其目的不是为了取得特殊待遇、差别待遇，而是为了取得同等待遇、非歧视待遇，是为了保障贸易机会均等。（见者有份，不见者也有份）
国民待遇原则：把外国的商品当作本国商品对待，把外国企业当作本国企业对待，目的是为了公平竞争，防止歧视性保护，实现贸易自由化。（不排外！）
【多媒体展示】中国入世的进程
【多媒体展示】4、加入wto对我国的影响
【学生活动】根据世贸组织的原则、作用，请同学们想一想，加入世贸组织以我国有什么影响？
（1）中国加入wto的积极影响。（机遇）
【学生活动】积极思考，发表见解
【教师点拨】
①加入wto有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。
比如：可以使我国更广泛地参与国际分工，有利于我国经济走向世界；有利于我国在国际贸易中公平地参与竞争，为社会主义市场经济的发展营造良好的环境；可以获得更多的经济信息，了解国际贸易规模、世界经济发展状况以及国际贸易变化的新动向。（略讲）
②有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。
比如：对农业来说，有利于引进技术、资金、管理经验，推进农业现代化，有利于深化农村经济体制改革。
加入wto，总体上符合我国的根本利益和长远利益。
过渡：正如前面讲经济全球化是机遇也是挑战一样，加入世贸组织，对我国来说既是机遇，也是挑战。
（2）中国加入wto面临的严峻挑战（挑战）
【多媒体展示】XX年5月美国对中国纺织品和服装实施进口限制。经过双方不断的艰苦努力，终于在11月8日达成《关于纺织品和服装贸易的谅解备忘录》，从而为今后两国纺织品和服装贸易减少摩擦打下了较好的基础。
【问题】材料说明了什么？
