课题3 制 取 氧 气
（总第十一课时）
一 课标要求
1、知识与技能:了解实验室制氧气的的反应原理。
2、过程与方法:通过探究氧气的制法,认识催化剂作用,掌握探究过程。
3、情感态度与价值观：通过催化剂的探究和阅读有关材料，培养勇于创新的科学精神。
二 实验准备
高锰酸钾、铁架台、酒精灯、试管、集气瓶、水槽、棉花。
三 知识准备
1、 药品：实验室制取氧气通常用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾固体的方法，2、 由于高锰酸钾制氧气既不3、 要催化剂也不4、 要很高的温度，5、 只要稍6、 稍7、 加热，8、 有氧气放出。所以本实验采用加热高锰酸钾的方法来制取氧气。
2、反应原理： 加热
高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
3、收集方法：⑴排水法：氧气不易溶于水
⑵向上排空气法：氧气的密度比空气略大
4、实验装置：制取氧气的实验装置包括两个主要部分：由酒精灯、试管、铁架台组成主体的发生装置；由导气管、集气瓶和水槽组成的收集装置。
四 技能准备
1、连接仪器时，应按从下至上，从左至右的顺序进行。
2、检查气体发生装置的气密性应在装入高锰酸钾药品之前进行，否则若气密性不好，重新安装或更换仪器都不方便。
3、靠近试管口的地方放置一团棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管；试管口略向下倾斜；铁夹应夹在离试管口1/3处。
4、盛满水的集气瓶用玻璃片盖好，瓶口水面处不能留有气泡。只有当水槽中的导气管口连续、均匀放出气泡时，才能开始收集氧气，以保证收集到的氧气的纯度。
5、氧气收集完毕，应先把导气管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒吸进入试管使试管炸裂。
五 探究实验
按实验指导和实验报告的实验步骤进行探究实验，并完成实验报告。
六 反思与小结；实验室用高锰酸钾制氧气。
1、药品
2、反应仪器
⑴发生装置的选择:由于高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰都是固体,且反应都需要加热,故采用大试管、铁架台(带铁夹)、酒精灯、导管等仪器装配反应装置。 ⑵收集装置的选择：选用水槽、集气瓶等仪器。
3、装置组成
4、反应特点
5、收集方法
6、操作步骤
⑴检查装置的气密性。 ⑵把药品斜铺在试管底部（如果是高锰酸钾，需在试管口放一团棉花）。用带导管的塞子塞紧试管口。 ⑶把试管口略向下倾斜，固定在铁架台上。 ⑷把集气瓶盛满水，用玻璃片盖住，倒立在水槽中。 ⑸点燃酒精灯，加热试管。 ⑹当导管口气泡连续均匀地逸出时开始收集。 ⑺停止加热时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯。 ⑻取出集气瓶，正放在桌面上。
