《社戏》同步练习3

《社戏》同步练习3

社戏

南通市竹行中学  黄伟健

第一部分：

1.给下列加点字注音：（4分）

蕴藻（　　）　凫水（　　）　弥散（　　）　喝采（　　）

2.揣摩加点的词语，回答问题：（3分）

⑴我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。（“轻松”与“舒展”与前文有什么关系？）

 

⑵我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。（连用这几个动词对表现文章的内容有什么好处？）

 

⑶不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意地说道……（被人偷了豆，六一公公为什么还是“感激”？）

 

3.给下列多音字注音组词：（3分）

省：（　　）　　　　　行：（　　）　　　　　哄：（　　）　　　　

　　（　　）　　　　　　　（　　）　　　　　　　（　　）　　　　

4.依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（　　）（2分）

我们年纪都相仿，　　　　　论起行辈来，　　　　至少是叔子，有几个还是太公，　　　　他们合村都同姓，是本家。　　　　我们是朋友，　　　　偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，　　　　他们也百分之九十九不识字。

a、可……却……由于……因为……如果……而

b、但……却……因为……然而……即使……而

c、但……却……由于……然而……即使……可

d、可……但……因为……由于……因此……而

5.根据文章顺序排列下列事件的先后，并作详写、略写的归类。（3分）

a、六一公公送豆给“我”　　b、看社戏后归航偷豆

c、夜航赴越庄看社戏　　d、钓虾放牛的乡间生活

e、看社戏之前的波折　　e、随母亲归省小住平桥村

g、和伙伴们在赵庄看社戏

顺序：

详写的有：

略写的有：

6.根据下面内容，仿照加线的句子，在横线上各接写一句话。（2分）

例句：入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽放着鲜花，团旗映着我们的面颊。那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云                            ；鲜花犹如我们灿烂的未来；                            。

7.改正下列病句。（每句只改一处，就在原句上改）（2分）

①每一个有志气的青年，将来都希望自己成为对社会主义现代化建设有贡献的人。

②现在勤奋求知，苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。

第二部分：

                                   （一）

一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐\'要小心\'的时候，我们已经（       ）（摇  荡  点  撑）开船，在桥石上一（       ）（碰  击  磕  撞），退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中，飞一般径向赵庄前进了。