学习资料
小学
初中
高中
阅读训练
课后辅导
学习方法
必读书目
知识积累
教育新闻
学科资料
学生作文
小学作文
初中作文
高中作文
假日作文
日记
作文题材
作文素材
写作指导
话题作文
周记
读书笔记
观后感
读后感
英语资料
新概念英语
英语单词
英语翻译
英语写作
英语口语
英语阅读
商务英语
英语四级
英语六级
考研英语
英语学习方法
英语字母
英语音标
教学资源
主题班会
教案
教学反思
说课稿
教学实录
教师评语
教师随笔
教育叙事
教学设计
老师评语
职称评定
工作范文
工作总结
工作报告
文秘资料
文案策划
活动方案
其它范文
工作计划
实用文档
心得体会
申请书
演讲稿
主持稿
各类稿件
讲话致辞
条据书信
合同模板
自我鉴定
自我评价
导游词
求职资料
自我介绍
个人简历
自荐信
面试题
笔试题
求职攻略
面试技巧
职场攻略
初涉职场
职业规划
跳槽
职场充电
办公素材
PPT模板
Word模板
Excel表格
广告设计
素材元素
视频模板
音效
实用工具
汉语字典
汉语词典
英语词典
成语大全
唐诗三百首
宋词三百首
二十四节气
三字经
百家姓
千字文
古籍
名句
诗文
题库
扫码手机访问
其它教案
历史教案
英语教案
数学教案
语文教案
幼儿园教案
首页
>
教学资源
>
教案
>
其它教案
> 《小白兔搬南瓜》教学设计之四
《小白兔搬南瓜》教学设计之四
甜味剂
2023-09-22 23:56:05
1048
点赞
分享
微信扫码分享
《小白兔搬南瓜》教学设计之四
深圳市建安小学 谢雄龙
一、 教材简析
本次口语交际是一次看图想象性的口语交际训练。教材安排了三幅图,第一幅讲的是小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么把南瓜运走呢?第三幅讲的是南瓜已经运到家了,兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的,小兔平静地告诉了妈妈。第三幅图空缺,留给学生想象。可见,引导学生展开想象,说出小兔运南瓜的办法,知道什么办法好,好在哪里,是本次训练的重点。
二、 教学目标
1、 引导学生动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。
2、 组织学生积极参加讨论,能把自己想到的办法说清楚,并能对别人的办法进行评价。
三、 教具准备
投影片、录音带、图片。
四、 教学时间
一课时。
五、 教学过程
(一)儿歌导入 ,激发兴趣。
1、 儿歌导入 。出示小白兔投影图片,播放儿歌录音带。
(小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。)
2、基本训练。学生口头描述小白兔的样子:“这是一只的______________小白兔。”
3、导语 过渡:“这只小兔不仅活泼可爱,还很聪明干,它还会把大南瓜运回家呢!”
4、出示课题。
(二)整体看图,感知大意。
1、指导学生分别观察第一幅图和第三幅图,说说各讲了什么内容。
2、引导学生整体观察三幅图,想一想这三幅图告诉了我们一件什么事。
3、让学生自找伙伴在一起议一议,把自己的想法对大家说一说。
4、全班交流:这三幅图告诉我们一件什么事?(要求学生交谈时做到大方有礼貌。)
(三)观察思考,启发想象。
1 、观察图一,描述图意。
(1) 出示大南瓜图片,交际:南瓜很______________________。
(2) 出示小兔子图片,交际:兔子很______________________。
(3) 对比小结:南瓜很大,兔子很小,小兔子运大南瓜的确很困难。
(4) 出示图一,探究问题:小兔子看见了什么?它是怎么想的?(先想一想,然后跟小组的同学说,再上台讲。)
2、 观察图三,情景对话。
根据图三的意思,表演南瓜运回家后小兔与妈妈的对话情景。
(1)师生互动,引导练习。(教师饰兔子妈妈,学生饰小兔子。)
兔妈妈:你是怎么把南瓜运回家的?
小兔子:……
(当兔子说不清楚时,兔妈妈可以用问话形式提示小兔子,帮助小兔子把话说明白。)
兔妈妈:你真是个又聪明、又能干的好孩子!
(3) 生生互动,强化训练。
小组合作,一人饰兔妈妈,另外几人饰小兔子,进行交际训练。
3、启发思维,展开想象。
(1) 投影展示,提问:南瓜那么大,小兔子那么小,小兔到底用什么办法把大南瓜运回家的?
(2) 激励学生大胆想象:同学们都来想一想,如果你是小兔,你会用什么办法来运大南瓜呢?
(3) 根据学生发言,在给予充分鼓励的同时,启发学生尽可能想象出更多更新的办法。
可从以下几方面加以启发点拨:
① 请别人帮忙。如请人抬,请人用车运等。
② 自己克服困难动脑筋想法运。
③ 如把南瓜侧立起来像车轮似的向前滚,向朋友借车往回运等。
(4) 引导学生把想出来的方法说清楚。
(四)讨论评议,推进创新。
1、 小组讨论:在同学们想出来的各种方法中,哪种方法最好?为什么?
2、 根据学生发言,引导学生学会评价的方法:评价哪种方法好,要根据不同的情况来判定。如:要是有人顺路回家,请人帮忙这个方法好;如果路平好走,自己推着滚回家这个方法好;如果路不好走,借小车运这个方法好;等等。
3、 充分肯定学生的主张,培养学生喜欢讨论、多角度思考问题的习惯。
(五)比讲故事,增强表达。
1、 诱导谈话:下面我们进行讲故事比赛,题目就是“小兔运南瓜”,比一比,看谁讲得好,讲得生动形象,态度大方,声音响亮。
2、 小组准备,选派代表。
3、 小组代表上台讲故事,其他小组的成员当评委,待小组代表讲完后要出示各小组打的分数,并重点说说:他(她)讲得怎样?为什么?
4、 综合评讲,肯定成绩。
六、 拓展练习
1、 把《小兔运南瓜》这则故事讲给家人或好伙伴听。
2、 在小兔运南瓜的方法中选一种,画一幅画。
《小白兔搬南瓜》教学设计之四
《小白兔搬南瓜》教学设计之四深圳市建安小学 谢雄龙 一、 教材简析 本次口语交际是一次看图想象性的口语交际训练。教材安排了三幅图,第一幅讲的是小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么把南瓜运走呢?第三幅讲的是南瓜已经运到家了,兔妈妈奇怪地问小兔文档下载网址链接:
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
相关推荐文档
《小白兔搬南瓜》教学设计之四
其它教案
《小白兔搬南瓜》教学设计之五
其它教案
《小白兔搬南瓜》教学设计之一
其它教案
《小白兔搬南瓜》教学设计之二
其它教案
《小白兔搬南瓜》教学设计之五
其它教案
《小白兔搬南瓜》教学设计之四
其它教案
精选图文
15课《艾滋病小斗士》小练习
其它教案
08-29
认识整亿数 教案
其它教案
05-29
《溶质的质量分数》教学设计案例及评析
其它教案
05-29
15课《艾滋病小斗士》小练习
其它教案
05-22
热门排行
1
小班区域活动:我会喂娃娃
其它教案
2
大班语言《云彩和风儿》活动设计
其它教案
3
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
其它教案
4
第一章人的由来第二节人的生殖教案
其它教案
5
《醉翁亭记》说课稿
其它教案
6
《济南的冬天》的绘画美
其它教案
7
《十三岁的际遇》有关资料:童年琐忆
其它教案
8
《伊索寓言》教案
其它教案
9
语言活动《春天的电话》
其它教案
10
等差数列
其它教案
推荐文章
锐角三角函数(一) —— 初中数学第四册教案
其它教案
15课《艾滋病小斗士》小练习
认识整亿数 教案
《艾滋病小斗士》教后记
锐角三角函数(一) —— 初中数学第四册教案
《溶质的质量分数》教学设计案例及评析
为学,木兰诗,卖油翁,宋定伯捉鬼,诗词五首单元自测
15课《艾滋病小斗士》小练习
高一语文《游侠列传》(节选)北京版
“素数和合数”教学方案
认识整万数教案
热门标签
作文
工作
2023年
总结
范文
句子
工作总结
计划
小学
日记
语文
工作计划
心得体会
答案
数学
小学生
优秀
报告
幼儿园
祝福
教师
作文吧
合同
写作文
名言
体会
教案
申请
经典
模板
221381
向你推荐的相关文章
相关文章列表
鼓励幼儿与“物”交往
其它教案
雪孩子
其它教案
2022年幼儿园小班教师个人总结
其它教案
第18课 昌盛的秦汉文化
其它教案
2022小学庆元旦主题班会教案
其它教案
作文评语集锦
其它教案
领取福利
微信扫码领取福利
分享给好友
微信扫码分享