大班6月第（四）周保教活动内容
nursing and teaching activity contents
活动
activity
活 动 内 容
activity contents
集 中
教 育
活 动
concentrated
teaching
activity
健 康
health
健康活动：《谁的姿势对》
知道正确的看书、写字、握笔姿势，并能按正确姿势去做。
家庭指导：家长和孩子共同看《幼儿用书》，及时提醒孩子练习使用正确的姿势。
语 言
language
语言活动：《连念七遍就聪明》
熟练的说绕口令，能发准星、冰、鹰、钉、灯等字音。
家庭指导：鼓励孩子把所学的绕口令教给家长，并与他们比一比看谁说得好。
数 学
maths
数学活动：《一周的计划》
尝试、探索运用绘画、符号、表格方式，制定一周的值日计划。
家庭指导：在家中和孩子共同制订“我是小帮手”的计划，鼓励孩子帮助家长做一些力所能及的劳动。
科 学
science
科学活动《蝴蝶的一生》
认识蝴蝶的外形特征，对蝴蝶一生的变化感兴趣，初步了解蝴蝶的成长过程。
家庭指导：家长和孩子一起采集、制作蝴蝶标本，引导孩子观察蝴蝶的外形特征。
艺 术
art
音乐活动：《买菜》
在图谱的提示下推理出相应的歌词，并通过演唱感受其韵律美。
美术活动：《 小小博士帽》
了解博士帽的意义，学习制作博士帽。
家庭指导：家长和孩子一起了解博士帽的意义，给家里的每个人做一个博士帽。
社 会
society
社会礼仪：《我们的传统文化》
知道一些并喜欢传统的中国文化，培养幼儿对祖国的热爱之情。。
家长指导：家长让孩子从小对中国文化有认同感，培养孩子对祖国传统文化的热爱之情。
特 色
活 动
characteristic
activity
外教英语
english
英 语
english
复习朗歌：oo otter otter,in the lake.otter otter,swim and shake.
pp panda panda,black and white.
sleepy panda,say good night
qq question question, answer me.
how many questions?one,two,three.
复习句子：more?
yes, please./no,thank you.
look!grapes.do you like grapes?
yes, i do.
i do,too.
复习歌曲：song:i like fruit
