教育笔记：诚诚爱吃饭了
每当吃午饭时，我发现其他小朋友都吃得津津有味，只有诚诚在那里愁眉苦脸的，瞪着碗里的饭菜发呆。我看了之后很生气，刚想批评他，转念一想，不能只凭主观来判断这件事。事后我与诚诚的家长进行了交谈，在谈话中了解到这个孩子特别挑食。并且，如果有像红烧的菜汁、或蔬菜的菜汁弄到饭里面，他就不肯吃了。由于我们学校吃饭时，每个孩子分两个碗，一个碗里盛汤，另一个碗里盛饭和菜，分菜时，有时总会有些菜汁弄到饭里面。了解了诚诚这种情况，为了让诚诚吃饭，我就每天给诚诚多放一个碗，把菜盛在空碗里。我对诚诚说：“诚诚，老师特别关照你，给你多放一个碗，把饭和菜分开了，你可不许再像以前那样不吃饭了，吃了饭，你的身体才会棒，体育比赛时你才能得冠军。”诚诚默默的点点头，会心地笑了。现在，诚诚爱吃饭了，也爱吃菜了。 通过这件事，我体会到：教师在保教中要善于思考，正确地分析幼儿的行为并耐心指导，顺应幼儿的个体差异和独特的需要，允许幼儿在自身水平上不断尝试和体验。
