《小狮子》教案
[教材分析]
《小狮》一文以小狮子的变化为线索,描写了小狮子“懒惰——受教育——刻苦学习——成为真正的小狮子”的变化过程,告诉人们一个道理:父母本事大,也不能依赖父母生活。
[教学目标]
1、指导学生运用学过的识字方法认识生字,练习查字典,学习新部首食字旁。
2、学写生字。
3、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,懂得要从小学习本领、学会自主。
[教学重、难点]
1、认字15个,写字8个。
2、正确、流利、有感情地朗读课文;懂得要从小学习本领、学会自主。
[教学过程]
第一课时
一、认识狮子,导入新课。
二、初读课文,了解文章讲什么。
三、学习生字。
四、书写生字。
五、指导正确、流利地朗读课文。
六、作业
1、抄写生字词;
2、正确、流利地朗读课文。
第二课时
一、复习导入
1、出示生字、词测读。
2、出示带有生字及难读的句子测读。
二、学习课文
1、学生自读课文,谈一谈不理解的词或问题。(梳理问题)
2、再自读课文,谈谈你理解的内容。
综合学生的交流,教师总结板书:
先前:懒洋洋
小狮子
后来:努力学习
3、深入研读,小狮子怎样的“懒”与“努力”。
先前:懒洋洋 晒、吃、睡、说
小狮子
后来:努力学习 滚扑、撕、咬 真正的狮子
4、相机指导朗读。
三、拓展延伸
1、评价小狮子的前后表现。
2、认识道理:必须努力学习本领。
四、作业
把故事讲给别人听。
词语卡片:
懒洋洋、玩耍、本领、练功、自找苦吃、
依赖、必须、刻苦、奔跑、扑食
句子:
每天练功多累呀,我才不自找苦吃呢!
孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?
要想成为一只真正的狮子,你必须学习自己生活的本领。