教研活动主持稿
主持人：
各位亲爱的老师：
大家好！谢谢各位老师的支持，本次的教研活动由我来主持，时间真快转眼又到了我们本学期的第九次教研活动。我们都知每次教研活动，都是我们不断探讨，不断成长的过程！今天的教研活动分为三大部分：
一、小专题研讨——《如何提高教师对区域活动的观察》（二）
我们的小专题研讨——《如何提高教师对区域活动的观察》已经开展了将近一个学期了，在这段时间我相信我们每个教师都认真的记录了每次的区域活动观察的记录，先请我们各班各位老师对自己组织的区域活动个案进行观察的交流。
我们的教师对区域活动记录的观察都很仔细，现在我们都来针对个案进行反馈谈谈自己的想法。
有了集体的智慧，相信如再次遇到类似的案例，我们的教师会做的更好，在接下来几周里我们继续做好区域活动观察的记录。
二、探讨“迎新年”活动方案。
时间真的可以用眨眼来形容，看又快到了xx年的1月1日我们每年的传统“迎新年”节日，我们一起商讨一下关于“xx年迎新年”活动的开展形式及时间。
我们的形式及时间都定下了，初步确定为第十八周xx年12月31日星期三下午，姚浜全体师幼。那我们的老师们就着好节目的安排和相关的布置吧。
三、教师月度过关。
最后，教师教学常规月度交流。请我们教师一起来进行基本功自弹自唱环节，请各班教师准备好自弹自唱的内容，内容要求是：各班教师根据主题的进展，把提前一到两个主题中的歌曲进行自弹自唱。
可能大家都还沉浸在美妙的歌声中，但还是请各位教师的思绪回到我们的教研活动中来，现在请老师们把备课本、听课笔记都展现出来，让我们大家一同相互检查，我们的检查要求是：周计划安排合理，提前一周备好课，公共课有修改有反思。
我相信，通过我们大家的相互检查交流，我们在课前备课准备上会越做越好。下面请各班（大班、中班、小班）班主任把班级材料记录进行展示：如每日卫生消毒情况、幼儿出勤情况等，请班主任说说自己在班级管理上的亮点，让我们共同探讨学习。
班级工作的顺利开展是离不开我们每班俩位老师的共同合作，同时我们也深知有了扎实的基本功，我们的教学才会越来越出色，本次的教研活动也要结束了，再次感谢各位老师在本次活动中对我的支持，能让我将本次教研活动顺利结束，也感谢老师们的积极参与让我们的教研活动越来越精彩，谢谢大家！愿我们的教研活动越来越精彩！
