整理和复习　教学设计(三年级上册数学教案)

整理和复习　教学设计(三年级上册数学教案)

整理和复习　　复习设计

共13课时　　　　　　　　总第48课时

教学目标：

1、整理和复习笔算乘法。

2、能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题。

教学过程：

一、整理和复习笔算乘法

1、完成练习二十一中的第3题。

指名不同的学生读出每个算式，并说出得数。

2、完成整理和复习第1题。    

先让学生说一说笔算乘法的计算法则，再说一说哪些地方最容易出错。

二、整理和复习口算乘法    

1、让学生口算下面各题。    

20×4    50×3     14×2  　 1000×5    6×30

200×4   500×3    140×2   800×6    320×3

2、让学生竖着口算每一组题目。然后让学生说一说每一种口算乘法应该怎样算，接着让生口算练习二十一第1题。

三、实践应用

1、做整理和复习中的第1题。先让学生独立做一做，然后集体订正。订正时，指名让学生说一说是怎样想的。

2、做整理和复习中的第3题。   

先让学生自己做，订正时，让学生根据竖式说得数是怎么样算的。

3、做整理和复习中的第2题。  

让学生独立列式计算，教师行间巡视，个别指导，然后集体订正。   

4、做练习二十一中的第2题。    

让学生用竖式计算，并把得数写在教科书上。

四、数学游戏

教师先说明游戏的内容并把2、3、4、5、6写在黑板上并举例说明一个数，把这个数连续乘2、3、4、5、6的意思。然后说一个14以内的数并宣布游戏开始，让全班学生一起。

教学反思：