大班语言：咕隆——咚
活动目标： 1、理解故事《咕隆——咚》内容，并知道售货机为我们生活所带来的方便。 2、能关注周围的事件，并能用完整的语言表达表现。活动准备： 故事图片，幼儿对于自动售货机有一定的了解 并与家长一起收集过相关的资料。活动过程： 一、谈话导入，引出故事 1、教：平时你们都会到哪里去买东西？ 2、教：除了在商店、超市、网上买到东西，我们还能在哪买到东西？ （自动售货机）二、倾听故事《咕隆——咚》，引导幼儿理解故事内容 a：幼儿倾听故事： 重点提问：1、小老鼠一开始捡到钱准备怎么做的？ 2、后来钱到哪里去了？发生一件什么事情？ 3、你觉得这个故事中，哪些地方最有趣？ b：与老师一起阅读 重点提问：1，还有哪些不明白的地方，说出来可以一起讨论。 c：鼓励孩子说说故事。 (小结：自动售货机给人们的生活带来了许多方便。)三、讨论： 1、你用过自动售货机吗？在哪里用过？ 2、请个别幼儿介绍自己收集的相关自动售货机的资料。 （引导孩子大胆的表达表现自己收集的资料） (小结：自动售货机的确可以给人带来这么多的方便，让我们的生活更便捷)
延伸活动： 城市里除了有自动售货机可以投币外，还有哪些投币的机器，它有什么用？它们给我们的生活带来了哪些方便？
