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2020年政治高考复习《经济生活》知识整理与热点分析

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2020年政治高考复习《经济生活》知识整理与热点分析

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2020年政治高考复习《经济生活》知识整理与热点分析


(2)针对材料,从经济生活角度分析如何进一步提高我省农民生活消费水平。
2.(•海南•24)对消费者和企业而言,与传统购物方式相比,网络购物有何优势和局限性?
【答案】优势:①对消费者:获得价格优惠,方便购物,节约购物时间;商品信息获取便捷充分。②对企业:降低销售费用(中间环节成本);拓宽销售渠道,扩大销售量;扩大(潜在)消费者的数量;获得消费者更多的相关信息。
局限性:消费者无法获得对商品的直观感受;企业不便全面展示新产品的功能;企业无法与消费者进行面对面的营销。
3.(•四川•38)根据所学经济学有关知识,分析“限塑令”对生产塑料袋的企业和消费者将会带来的影响,以及企业和消费者可以采取的应对措施。
[角度探究]
1.影响消费水平与结构的因素
(1)运用收入与消费的关系原理说明实施“新农保”的必要性。
(2)结合影响消费水平的因素,谈谈如何提高我国人民的消费水平?
(3)从影响消费水平的因素,谈谈如何扩大国内消费需求?

2.保护环境,绿色消费
(1)运用经济生活知识,说明政府、企业和个人应如何积极进行节能减排工作。
(2)请从经济学角度分析,作为中国社会的一员,你能为我国实现节能减排目标做点什么?
(3)运用经济学知识分析,如何促进我国资源节约型社会的建设?

第二单元  生产、劳动与经营
第四课  生产与经济制度
——创造财富的基本经济制度背景(经济生活的两条住线)
[知识储备]
一、课本知识
1.生产力
(1)大力发展生产力的必要性:①从理论上看。②从实践上看。
(2)大力发展生产力的重要性。
(3)如何解放和发展生产力:①从生产力的角度看:一是发展具有决定性意义,要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。二是人是生产力中最具决定性的力量,大力发展生产力,必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,全面提高劳动者素质。三是科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。②从生产关系的角度看:为了解放和发展生产力,必须通过改革,调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。
2.生产关系
(1)四大经济活动——广义的生产关系:
①社会再生产过程的四个环节是相互联系的:直接生产过程是起决定作用的环节。分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响。消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
②生产与消费的关系:
第一,生产决定消费:人们的消费,从根本上讲是由客观的物质生产状况决定的:生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。
第二,消费对生产的反作用:一是消费是生产的目的:消费拉动经济增长、促进生产的发展。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。二是消费是生产发展的动力:消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。三是消费对劳动力再生产的作用:消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

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