古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》检测与评价练习
基础题1.给下列加粗的字注音。（7分）（1）郑人买履（ ） （2）遂（ ）不得履（3）宁（ ）信度 （4）遽（ ）契（ ）其舟2.你觉得下边的字容易写错的部位是什么，或容易与什么字混淆，试作说明。（3分）（1）遂：（2）涉：（3）坠：3.解释下列加粗的词。（6分）（1）置之其坐 坐： （2）而忘操之 操：（3）反归取之 反： （4）遽契其舟 遽：（5）楚人有涉江者 涉： （6）宁信度，无自信也 无：4.辨别下边语句中的“度”的不同意思。（4分）（1）先自度其足，而置之其坐 度：（2）已得履，乃曰：“吾忘持度。” 度：5.解释下列语句中“是”的意思。（6分）（1）是吾剑之所从坠 是：（2）你不要把他说得一无是处 是：（3）韩非是《韩非子》的作者 是：6.解释下列“之”的意思，并按要求归类。（4分）先自度其足，而置之①其坐至之②市，而忘操之舟止，从其所契者入水求之③（1）做代词，代物的：（2）做动词用的：7.说说下列语句的意思。（8分）（1）及反，市罢，遂不得履。 （2）人曰：“何不试之以足？” （3）其剑自舟中坠于水。 （4）舟止，从其所契者入水求之。 8.读句子，回答问题。（8分）（1）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。（这个郑人自己去集市上买鞋，却先要量好自己的尺码。这个“多此一举”的行为反映了什么？） （2）舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（这个刻舟求剑的楚人“惑”的原因是什么？这给我们怎样的启示？） 9.课文中的郑人和楚人的言行都十分可笑，请按要求默写出有关句子。（10分）（1）郑人最可笑的“言”： （2）楚人最可笑的“行”：10.填空。（4分）（1）《郑人买履》选自《________________》，作者是________。《刻舟求剑》选自《________________》。（2）读了这两则寓言后，请说说你对寓言的认识：________________________。综合题这两则寓言中的“郑人”和“楚人”有什么共同点？你认为现实生活中还有这样的人吗？如果有，请举出例子说明。 参考答案 基础题1.（1）lǚ（2）suì （3）nìng（4）jù qì（5）duó dù2.（1）容易与“逐”混淆。（2）右下边容易多写一点。（3）容易与“堕”混淆。3.（1）同“座”（2）拿，携带（3）同“返”（4）立即，匆忙（5）渡，从水上经过（6）不，不要4.（1）量长短，是动词（2）指量好的尺码，是名词。 5.（1）这，这儿（2）对，正确（3）表示前后两者是同一的（或表示肯定判断）6.之①：指量好的尺码之②：到……去之③：指剑（1）①③（2）②7.（1）等到这个郑人回到集市上，集市已经散了，终于没有买到鞋。（2）有人问他：“你为什么不用脚试鞋呢？”（3）他的剑从船上掉到水里（4）船一停，那人便从他刻有记号的地方潜入水底去找剑。8.（1）反映他思想僵化，宁可信“度”而不信自己的脚（2）原因是他不知道船和剑的关系是一动一静，而把两者都看成静的了。这启示我们要尊重实际，用发展变化的观点来看问题。9.（1）宁信度，无自信也。（2）从其所契者入水求之。10.（1）韩非子·外储说左上韩非 吕氏春秋·察今 （2）用假托的故事来说明某个道理，带有讽刺性
