1、《走，我们去植树》作业设计
【轻松做做】
一、 带着问题来读书。
1、《走，我们去植树》是一首__________诗，全诗共有_____小节，告诉我们__________的重要性。
2、我从文中的插图能看出同学们是去__________，从他们的表情看出他们很__________。
3、我知道每年的_____月_____日是植树节。
二、我能根据拼音写出正确漂亮的字。
gōu qú zāi zhòng bǎn tú
( ) ( ) ( )
三、 辨字组词我能行。
厂（ ） 乖（ ） 棵（ ）
场（ ） 乘（ ） 颗（ ）
四、 恰当词语看我填。
（ ）的脚步 （ ）的小树
（ ）的音符 （ ）的空气
（ ）的版图 （ ）的童年
五、 一锤定音我最棒。
处理（ ） 空气（ ） 参天（ ）
到处（ ） 空闲（ ） 人参（ ）
六、我能用恰当的关联词填空。
1、（ ）我们都能多栽一棵树，大地（ ）多增添一片新绿。
2、（ ）我们周围的树木很多，（ ）空气很清新。
七、给带点字选择正确的解释。
染：a、用燃料着色； b、感染；沾染。
1、亿万棵树连起来染绿了大地。（ ）
2、马涛染上了感冒。（ ）
八、句子加工厂。
1、一棵树就是一座绿色工厂。（改成带问号的句子）
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2、小树在风中摇摆。（把句子改成拟人句。）
