2023山西中考语文知识点（通用5篇）
14.七种短语类型：
A并列短语
B偏正短语
C 主谓短语
D动宾短语
E动补短语
F介宾短语
G的字短语(按功能划分为七种)
15.六种句子成分：
A主语 B谓语 C宾语
D补语 E定语 F状语
16.十二词类(性)：
A名动形B数量代
C副介连D助叹拟
17.三种记叙方法(顺序)：
A顺叙B倒叙C插叙
18.三种省略号作用：
A表引文内容省略
B表列举事项省略
C表说话中断延长
19.四种波折号作用：
A表解释说明前文
B表后文跳跃转折
C表声音中断延长
D表时地数起止
20.四种引号作用：
A表引用实际内容
B表讽刺反语
C表特定称谓
D表着重强调
初中语文基础知识点归纳
语 音课标要求;
1、了解《汉语拼音方案》;
2、识记字母表、声母表、韵母表，会标写声调符号和隔音符号;
3、识记3500个常用汉字。
知识回顾：
音节拼音规则：
(一)书写字母要规范：
1.一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。
2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。
3.拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应当大写，句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。
(二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起：声母b p m f 能和 o 拼，不能和 uo 拼。如：bō (波)，不能拼成 buō
(三)注意拼音规则：韵母"儿"写成"er"，用作韵尾时写成"r"。如：儿童(ér tóng)， 花儿(huār)
y、w的使用：(1)韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y 开头。(2)韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。(3)韵母表中ü行的韵母，在前面没有声母的时候，也要用y开头。加y后，ü的两点要省去。
使用y、w，主要是为了连写时明确音节的分界，y、w是起隔音作用的字母。如：把"大衣"二字连写成dai，就会以为是一个音节。用了y，写成 dayi，音节的分界就分明了。
省写：(1)韵母iou ，uei，uen前面加声母的时候，写成iu(优)，ui(威)，un(温)。如：牛、归、论(2)ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。
(四)注意标音位置：
1.如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。
2.如果有两个元音，声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。
3.i,u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。如：tuī(推)，qiú(球)
4.调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。
5.轻声音节不标调。如：萝卜、桌子
标调歌：见了a母莫放过，没有a母找o、e。i、u并列标在后，i上标调把点抹。
(五)注意使用隔音符号：a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(')隔开。如：pí'ǎo(皮袄)
正确拼读字可使用下列方法：
1、 语境定音法：分析语境，了解语意，从而推断读音;
2、 词性定音法：有些词词性不同，读音也不同;
3、 记忆积累法：对特殊的，少量的要强行记忆;
4、 声旁类推法：据声旁推断读音。
“的”字短语：由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成。
基本结构：动词+的、形容词+的、动宾短语+的。
特点：
①“的”字短语在句中相当于一个名词。
②“的”字短语一般常做主语、宾语。
1.小说三要素：
A人物
B情节
C环境
2.议论文三要素：
A论点
B论据
C论证
3.比喻三要素：
A本体
B喻体
C喻词
4.记叙文六要素(五W+H)：
何时when
何地where
何人who
何因why
何过how
何果what
5.律诗四条件：
A八句四联(首颔颈尾)
B偶尾同韵
C中联对偶
D平声合调
6.五种表达方式：
A叙述
B议论
C抒情
D说明
E描写
7.六种说明文说明方法：
A举例子
B列数字
C打比方(喻)
D作比较
E分类别F下定义
8.三种说明文说明结构：
A总分总结构
B总分结构
C分总结构
9.三大说明文说明顺序：
A按时间顺序
B按空间顺序
C按逻辑顺序
10.两种基本议论文结构：
A提出问题-----分析问题-----解决问题
B提出观点-----论证观点-----总结观点
11.六种议论文论证方法：
A举例法
B对比法
C 喻证法
D E归谬法F
12.八种主要修辞方法：
A比喻
B拟人
C排比
D夸张
E反问
G反复
F设问
H对偶
(简记为：喻拟排夸，二反设对)
13.四种人物描写方法：
A外貌描写
B语言描写
C动作描写
D心理描写(简记为：外语动心)
偏正短语
基本结构：
①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用表示。有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名
②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示。有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。
前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
1)定+中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐
2)状+中(动、形)，如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
