第6节　辨析并修改病句

第6节　辨析并修改病句

c.改革的实质就是打破制约生产力发展的各种束缚，不断解放并推动生产力发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要。
d.教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。
解析　b项“反而”表示目的和结果相反，在这里使用不当。c项“打破……束缚”“解放……生产力发展”动宾搭配不当。d项两面对一面，“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不搭配。
答案　a