《我的叔叔于勒》教学设计
3、小说的主人公是谁？为什么？他们的结局怎样？这是由个人性格造成的，还是社会环境造成的？在那样的环境中怎样才能实现发财梦？
（设题目的：以此达到对小说主题思想的理解和归纳。）方法设计：学生先独立思考以上问题，然后分组讨论、交流，最后在班内交流质疑，并逐步明确。
四、感悟
学习了这篇文章你最大的收获是什么？
五、课堂迁移训练
假如菲利普夫妇在游轮上巧遇的是个发了大财的于勒，他们的言行会是怎样的？请设想一下。用150个左右的字完成。
六、推荐作业
1、写一篇作文，反映当今社会的人际关系，题目自拟。
2、阅读莫泊桑的其它作品，并体会其作品的特点。
