《小熊住山洞》第二课时教学设计2

《小熊住山洞》第二课时教学设计2

【教学时数】

　　共3课时。
　

【教学过程】

一、回忆旧知，导入新课
　

二、入情入境，读懂课文

　　1、自读课文，思考交流：

　　　　小熊一家后来住到木房子了吗？你是从哪个自然段知道的？

　　2、读第七自然段。

　　3、理解“一年又一年”和“一直”。

　　4、引出3～6自然段，指导读。
　

三、体会感情

　　1、读3～6自然段，想一想：当小熊舍不得砍树的时候，小熊和爸爸会说些什么？

　　2、学习第8自然段：

　　　⑴　指导朗读。

　　　⑵　情景表演。
　

四、以情激情，升华主题