九年级下Module6 Look after yourself教学设计
西湖中学双案教学设计
学科
英语
年级
九
时间
总序号
课题
module6 unit3
主备人
教学目标和
学习目标1. 巩固本模块已学单词和短语。2. 复习各种时态。
重点
难点1. the words and phrases in module 6.2. 各种时态
师生
互
动
过
程
教学内容和学生活动
教师活动 复习本模块短语一.词组互译 1事实上 2.找出；发现 3.查寻 4.死于。。。。。。。 5.试图干某事 6.stop doing sth.. 7. save one’s life 8.as well 9.as a result 10. in other words 二、 回顾重要知识点 1.复习最常用的几种时态与时间状语的搭配一般现在时：every….., sometimes, at…, on sunday(s)一般将来时：next…, tomorrow, in …一般过去时：yesterday, last week ,an hour ago, the other day, in 1982, just now现在完成时：for, since, so far, ever, never, just yet till until up to now, in the past years, always , recently现在进行时： now 过去完成时：…before, by ,until ,when ,after, once, as soon as过去进行时：this morning ,the whole morning, all day ,yesterday, from nine to ten last evening …,when, while过去将来时：多用在间接引语中，表示发生在谓语动作之后的动作
师
生
互
动
过
程
教学内容和学生活动
教师活动 精讲点拨1. she hit his arm with a piece of wood. 她用一根木头打他的胳膊。1） hit (hit hit ) 意为“打；击”
