《新纪元》教案
课 题
新纪元
№1
教
学
目
标
知识与能力
欣赏本文思想境界崇高开阔
过程与方法
理解文中“新纪元”一词
情感态度与价值观
要有全球的眼光和长远的历史眼光
教学重点
作者对“新纪元”寄予了怎样的希望
教学难点
怎样理解文中“新纪元”一词
教学关键
我们对社会发展、人类进步应该获得怎么的认识
课 型
讲课
教学方法
反复朗读
教 具
课件
教学过程
教 学 内 容
教师活动
学生活动
组织教学
导入新课
总结
练习
作业
导入新课：
你知道五四运动爆发的根本原因吗？
陈独秀与李大钊
李大钊与毛泽东
作者简介
李大钊，河北省乐亭县人，生于1889年五四新文化运动的主将之一；《新纪元》、《我的马克思主义观》、《再论问题与主义》
朗读课文，思考问题
怎样理解文中“新纪元”一词
字面：新的一年到来
深层：世界形势风云变化；马克思科学预言得到印证
新文化运动兴起，新的希望来临
读了本文，我们对社会发展、人类进步应该获得怎么的认识？
任何力量都不能阻止人类社会的发展进步
创造是生命之源，生存之本
要有全球的眼光和长远的历史眼光
本文艺术特色
思想境界崇高开阔
人格本性自然显露
语言豪壮崇高
作业：课后练习和报纸
导入
疏导
归纳
引导
布置
了解
识记
理解
巩固
完成
板
书
设
计
新纪元
思想境界崇高开阔
人格本性自然显露
语言豪壮崇高
课后记事
欣赏本文思想境界崇高开阔
