《 机械零（部）件的识读与测绘（一） 》课程标准
0.5
表2-5学习情景五：十字接头三视图绘制和标注教学设计学习情境表
学习情景五：十字接头三视图绘制和标注
学时6
项目目标
1. 专业能力：能绘制十字接头的三视图绘制，切口后能求面上点投影的方法，能进行尺寸标注。绘制圆柱体的轴测投影。
2. 方法能力：能懂得切口的绘制方法。
3. 社会能力：同学间的协作精神，耐心细致的工作作风，严肃认真的工作态度。
1. 熟练掌握各种基本体切口的基本形状及求切口投影的方法；
2. 掌握圆柱体的轴测投影的形成、画法及应用，熟悉圆柱体切割轴测投影的特点。
项目任务
任务1：十字接头基本圆柱体的切割图的绘制
任务2：十字接头基本圆柱体上钻孔图的绘制
任务3：完成十字接头的绘制和标注
任务4：十字接头轴测图的绘制
技能训练4（一组轴测图的绘制）
技能训练5（一组圆柱切割或截交的绘制）
学生知识
与能力准备
能进行三视图绘制和尺寸标注
教学材料准备
制图工具、绘图工具、模型（压块）等。
步骤
工作过程
主要知识点
教学方法建议
学时
资讯
了解工作的环境要求，明确项目任务，获得投影知识，能绘制十字接头零件的三视图和轴测投影的绘制。
1. 切口的投影
2. 轴测投影
直观教学法、案例教学法、示教模教学法
1
决策
计划
制定绘制流程及分工，讨论十字接头零件的三视图和轴测投影的绘制。讨论求面上点投影的方法，提交绘制方案。
0.5
任务实施
根据要求绘制图形，要求学生能正确对待工作，积极思考，认真完成。
4
检查评估
对绘制底稿的草图检查，进行小组互评，重点，三视图绘制的正确、尺寸标注的正确性，提出修改意见，最后小组互评，教师评价。
0.5
表2-6学习情景六：切口顶针、三通管接头的绘制和标注教学设计学习情境表
学习情景六：切口顶针、三通管接头的绘制和标注
学时6
项目目标
1. 专业能力：方法能力：社会能力能绘制切口顶针、三通管接头的三视图绘制，用辅助圆法求面上点投影的方法，能进行尺寸标注。
2. 方法能力：辅助圆法求
3. 社会能力：同学间的协作精神，耐心细致的工作作风，严肃认真的工作态度。
1. 熟练掌握各种基本体被截切的基本形式、截交线的基本形状及求截交线投影的方法；
2. 掌握正交圆柱相交的基本形式和相贯线的变化趋势，熟练运用简化或近似画法绘制相贯线的投影，较快地绘制相交立体的投影。
项目任务
任务1：切口顶针圆柱体截交线的绘制
任务2：切口顶针顶针头截交线的绘制
任务3：切口顶针的绘制和尺寸标注
任务4：异径三通管接头圆柱体相贯线
任务5：异径三通管接头内孔相贯线
任务6：异径三通管接头的绘制和标注
任务7：同径三通管接头的绘制
学生知识
与能力准备
能进行三视图绘制和尺寸标注
教学材料准备
制图工具、绘图工具、模型（压块）等。
步骤
工作过程
主要知识点
教学方法建议
学时
资讯
了解工作的环境要求，明确项目任务，获得投影知识，能绘制切口顶针、三通管接头零件的三视图的绘制和尺寸标注。
