幼儿园教案《蛋儿趣多多》(精选2篇)
活动目标:
1.丰富对蛋的认识经验,感受蛋与我们生活的关系。
2.体验蛋的不同表现情趣,乐意用语言表达自己的发现。
活动过程:
导入部分:今天老师带来了一个红袋鼠袋子,看看里面有什么宝贝?
请小朋友摸一摸会有什么宝贝?(把摸出来的蛋放在塑料杯里)(幼儿说的都是鸡蛋)
基础部分:1.做游戏,把这些但从大到小排一下
2.这些蛋都一样吗? 有什么不一样?
颜色 名字 形状
3.知道了形状,知道了名字,一起看看它们的妈妈
出示ppt(有蛋和与之对应的妈妈)
4.(1)有没有比鹅蛋更大的蛋
鸵鸟蛋
哪见过
出示鸵鸟蛋(让幼儿摸摸,敲敲,看看)
(2)有没有比鹌鹑蛋更小的蛋
蜂鸟蛋
英国博物馆
像黄豆那么小
5.蛋打开有什么东西(蛋清和蛋黄)
6.哪些吃的里面有蛋?
出示ppt
结束部分:回去找找看有哪些东西有蛋
还可以做艺术品(出示ppt)
评课:这节课目标都达到了,幼儿的兴致也很高。老师以实物来调动幼儿的积极性,让幼儿从视觉、触觉等多方面了解蛋的种类。介绍了一些少见的蛋来拓广幼儿的知识面。老师的语言生动,富有亲和力,教态很好。
活动目标:
1、丰富对蛋的认知经验,感受蛋与我们生活的关系。
2、体验蛋的不同表现情趣,乐意用语言表达自己的发现。
活动准备:
一些蛋、ppt、音乐
活动过程:
一、蛋的游戏——比较蛋的异同
1、摸蛋排序:摸一摸,看看这是什么蛋?
从小到大排一排
2、比较异同:什么地方是不一样的? 什么地方是一样的?
3、丰富经验:鸵鸟蛋
二、蛋的作用之一——了解吃蛋的多种方式
1、交流:蛋可以怎么吃?
2、拓展:哪些食品里会有蛋呢?
三、蛋的作用之二——体验蛋的不同表现情趣
1、呈现蛋、碎蛋壳等,看看想想:蛋还可以怎么用?
2、让幼儿玩玩一些想法。
3、拓展:ppt与实物的呈现
无任蛋还是碎蛋壳都会给我们生活带来许多有趣的感受。