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小班儿歌:粉刷工具

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小班儿歌:粉刷工具

小班儿歌:粉刷工具 日期   活动名称 粉刷工具 执教者   活动目标 1、  认识刷子,滚筒等粉刷工具,了解他们的主要用途。2、
2、学习儿歌,能边念儿歌边做动作。 环境创设 刷子,滚筒,纸盒做的房子一个 重点与
难点 认识刷子,滚筒等粉刷工具,了解他们的主要用途 一、交流讨论
1、粉刷房屋需要哪些工具?
2、出示一些刷子滚筒粉刷工具,认识刷子和滚筒
刷子和滚筒应该怎样使用?
3、小结:粉刷房屋需要油漆、铅桶、刷子、滚筒、梯子等工具
二、欣赏儿歌
1、今天我就用这两样工具来粉刷我的房子,教师朗诵儿歌
2、理解儿歌:儿歌是怎么说的?
3、如果要你把刷刷子的动作和滚筒的动作编进儿歌里你会怎么做?
4、边念儿歌边为儿歌配上相应的动作
三、活动延伸:在美工区提供刷子和滚筒和大纸盒让幼儿粉刷。 价值分析:
第一环节通过讨论帮助幼儿了解刷子和滚筒的主要用途。知道这些是粉刷房子用到的工具。同时了解幼儿对粉刷工具的了解,帮助幼儿回忆已有的经验。
 
 
 
第二环节帮助幼儿理解儿歌,激发幼儿用动作来表现儿歌的内容,让幼儿学会有韵律地念儿歌。
 
 
活动延伸提供一些粉刷工具,尝试使用这些工具,感受劳动快乐。
  反思与调整:
                 
 
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