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五年级语文上册《圆明园的毁灭》导学案

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五年级语文上册《圆明园的毁灭》导学案

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五年级语文上册《圆明园的毁灭》导学案

【温馨寄语】:热爱祖国是一个人最基本的美德。
【学习目标】
1.复习7个生字,会写15个生字。正确读写、理解“估量、销毁、瑰宝、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、奇珍异宝”等词语。积累文中关于描写圆明园宏伟建筑的佳句。
2.理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化,仇恨侵略者的情感,增强学生振兴中华的责任感和使命感。
【教学重点】理解课文中重点词语和句子的深刻含义,体会圆明园的建造和毁灭反映祖国的强盛与衰败,唤起学生捍卫祖国神圣尊严的责任感。
【教学难点】 
1.理解重点语句:“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。”这句话的深刻含义及与中心思想的关系。
  2.文章的题目为《圆明园的毁灭》,而大量篇幅却是描绘昔日的辉煌,要让学生体会到作者安排材料的匠心,是教学的又一难点。
【学法指导】抓住课文中的关键词语和表达方法反复地朗读、细细地品味
【知识链接】
第3自然段第二个分句“有象征着热闹街市的‘买卖街’,也有象征着田园风光的山乡村野”,这句中的“象征”是用具体东西表现事物的某种意义。封建帝王为了变变花样,换换口味偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园特造了一座“舍卫城”(即买卖街)和“北村山村”。一旦皇帝兴致来了,要逛街,就得马上把 买卖街布置起来:宫监人等立即扮成商人、手工艺人、游人,各处响起叫卖声,做各种交易,很像个热闹的街市。
【自主学习】
1、将下列词语补充完整。
众(  )(  )月   诗(  )画(  )  奇(  )异(  )  天南( )( )
举()闻( ) 玲珑(  )(  )    金碧(  )(  )
二 寻找意思相近的词语,是理解新词的一种好方法。请写出下列新词的近义词。
估量 (   )        举世闻名  (        ) 瑰宝(   )        销毁(        ) 境界(  )
三 看拼音,写汉字
líng lóng tī tòu   gū liang  hóng wěi  huī  jìn
(               )  (        )(         )   (      )  
【合作探究】
一.细读第一自然段回答问题。
1.“毁灭”和“毁坏”一样吗?造成的损失到底有多大?(请用文中的原句回答)


2.“不可估量”的损失就是不可计算的损失,无法统计的损失。我们发现这个词语在第一自然段出现了两次。这不是重复了吗?比较一下,用一次和用两次的效果一样吗?


二.读课文的二至四自然段回答问题

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