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《长相思》导学案

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《长相思》导学案

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《长相思》导学案

学习目标:
    1、学习情景交融、虚实相济的写法
    2、体味天涯羁旅之思及“容若词自然真切”的特点。
重点难点: 
    1、巩固有关知识
2、把握羁旅之思的情感,体味身漂异乡、梦回家园的意境
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
  (康熙二十年,即1681年,三蕃之乱平定。翌年三月,玄烨出山海关至盛京告祭祖陵,纳兰性德扈从。本篇即作于词人由京城(北京)赴关外盛京(沈阳)途中)
浣溪沙
谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。
被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
 走进纳兰
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“我是人间惆怅客”
 1、有感情的吟诵两首词。
 2、内容理解(限时3分钟)
榆关        
更          
聒          
疏窗        
被酒        
赌书消得泼茶香                           
你的疑惑:
________________________________________________________
 3、从情感表达上看
《长相思》抒发                                        
《浣溪沙》抒发                                         。
感受纳兰
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“一片幽情冷处浓”
4、用散文化的语言改写其中一首词,充分体会其情感。
(限时5分钟)
品味纳兰
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“一往情深深几许”
5、纳兰一满清贵胄、能够对汉族文化,特别是诗词掌握并运用得十分精深,那
么这两首词分别运用了哪些艺术手法表现词人情感?请结合词句简要分析。
(请至少找出三种)(限时8分钟)
 
 6、近代文学大师王国维评价纳兰:“纳兰容若以自然之眼观物,以自然之舌言
情,故能真切如此,北宋以来,一人而已!”请据此并结合词句概括纳兰词在语
言和抒情上的特色。(限时8分钟)
感悟纳兰
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“当时只道是寻常”
 
7、“当时只道是寻常”一句道出了多少人的心声、令无数人黯然伤神•
•你是否也有类似的经历和遗憾?说说你的故事。(限时10分钟)

附:1、作者简介
纳兰性德(1655年1月19日-1685年7月1日,清顺治十一年十二月十二日-康纳兰性德画像康熙二十四年五月三十日),满洲正黄旗人,清朝政治人物、词人、学者。纳兰氏,字容若,号饮水、楞伽山人。室名通志堂、渌水亭、珊瑚阁、鸳鸯馆、绣佛斋。]原名纳兰成德,为避当时太子“宝成”的名讳,改名纳兰性德。一年后,太子改名为胤礽,于是改回成德。顺治十一年生,死于康熙二十四年,年仅三十一岁。1676年(康熙十五年)进士,选授三等侍卫,寻晋为一等。著有《通志堂集》,词作先有《侧帽》一集,后增补为《饮水词》,后人汇辑本则称《纳兰词》,今存三百五十首左右。又与顾贞观合辑《今词初集》一选,为清初文人词选中著名之本。纳兰性德性情颖敏,多愁善感,不类贵族子弟。词风真挚自然而多凄恻哀艳,悼亡之作尤称绝调。向有满洲词人第一之誉,为清词大家之一。

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