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21课《老人与海鸥》练习题设计(人教版6年级上)

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21课《老人与海鸥》练习题设计(人教版6年级上)

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21课《老人与海鸥》练习题设计(人教版6年级上)

习题精选
  一、看拼音写词语。
  sù liào    jié zòu    yuè pǔ
  (   )    (   )    (   )
  jí xiáng    qǐ pàn    jí sù
  (   )    (   )    (   )
  yì yáng dùn cuò    xiāng yī xiāng suí
  (        )         (        )
  二、写出句中加下划线的词语的近义词。
  1.老人得意(   )地指给我看。
  2.老人边给海鸥喂食边对它们亲昵地说着话。(   )
  3.老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。(   )
  4.我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出一片空地。(   )
  三、修改病句。
  1.那是一个普遍的冬日。
 2.回头看了我一眼,依然俯身向着海鸥。
  四、按要求写句子。
  1.老人喂饱了海鸥。
  改为“把”字句:_____________________
  改为“被”字句:_____________________
  2.人少的地方是他喂海鸥的领地。
  缩句:________________________________
  3.老人和海鸥之间的深厚感情,我们怎能不感动?
  改为陈述句:_______________________________
  答案依次如下:
  一、塑料 节奏 乐谱 吉祥 企盼 急速 抑扬顿挫 相依相随
  二、1.骄傲2.亲切 3.期盼 4.惊奇
  三、1.“普遍”改为“普通”2.加主语“老人”
  四、1.老人把海鸥喂饱了。海鸥被老人喂饱了。2.地方是领地。
  3.老人和海鸥之间的深厚感情,我们一定会感动。

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