郑成功 练习（精选2篇）
学什么
熟读课文，理解课文的内容，了解郑成功的事迹。
怎样学
一、读课文，把生词、难词摘录下来，看谁写得最规范、最美观
二、成功为中国台湾人民做了什么事？在你的心里，郑成功是一个怎样的人？
测一测
一、形近字组词
浩（ ）奴（ 驻（ ）
酷（ 怒（ ） 注（ ）
皓（ 努（ ） 柱（ ）
蔽（ ） 镰（ ）
弊（ ） 谦（ ）
敝（ ） 歉（ ）
二、写出描绘人物心理的不同感情色彩的词语。
喜出望外
惊恐万状
三、按课文填空，体会括号里词语所表达的思想感情，并仿写一句话。
中国台湾（ ）就是中国的领土，（ ）允许侵略者横行霸道。
仿写
四、变换句式，意思不变。
民族英雄郑成功是福建省南安县人。
再提高
一、读课外关于郑成功的故事，把自己对郑成功的印象写下来。
二、你知道海南的哪些民族英雄？选一个，说说他们的事迹。
一、根据词语写出同音字yao 菜（ ）（ ）洞 歌（ ）（ ）远 （ ）役 （ ）晃lian 窗（ ）（ ）洁（ ）价（ ）刀 （ ）爱 （ ）欢二、组词慨（ ） 瞭（ ） cheng ( ) heng ( ) zai ( )概（ ） 燎（ ） 乘 横 载溉（ ） 缭（ ） sheng ( ) heng ( ) zai ( )三、在括号里填上合适的词语严格的（ ） 严厉的（ ） 严肃的（ ） 严明的（ ） 严峻的（ ）改进（ ） 改善（ ）改正（ ） 改变（ ） 改良（ ）四、看拼音写词语can ku mian yan rong qia nu yi wei lao ping jie qiu zhang( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、给带点字选择正确的读音载歌载舞（zai zai） 横行霸道（heng heng） 傣家（dai tai） 犁耙（pa ba）瞭望（liao tiao） 负隅顽抗（ou yu） 史册（ce che） 强占（qiang qiang）六、根据感情色彩，照样子分类写出成语1、载歌载舞： 2、横行霸道： 七、句式变换练习1、中国台湾自古以来就是中国的领土。（改成反问句） 2、这样一来，高山族和汉族的关系就更融洽了。（改成反问句） 3、我们怎么能不收复祖国的宝岛台湾呢？（改成陈述句） 4、谁能说郑成功不是伟大的民族英雄呢？（改成陈述句） 八、把下列词语补充完整，并选择其中的两个词语写一句话慷（ ）激昂 横行（ ）道 喜出（ ）外 惊（ ）万（ ）负（ ）（ ）抗 载（ ）载（ ） 街头（ ）尾 风帆（ ）空写一句话： 九、用“望”字扩词，并选词填空望——（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）1、郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处（ ）。2、每当你忧愁烦恼的时间，来到大自然，（ ）蓝天白云，俯看花草树木，你就会明白生活依然十分美好。3、一天，他登上军营附近的一座山头，临风（ ）。4、他（ ）盼望着有一天能和失散多年的亲人们团聚。十、填空1、《郑成功》这篇课文是一篇 故事，通过学习课文，我知道了郑成功是 省 县人，文中讲的这件事情发生在 （时间）。2、民族英雄郑成功 、 的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在文中的作用是 、 。请你把这句话换个说法，使表达的语气更强烈： ，文中和这句话相照应的句子是： 。3、郑成功收复台湾的准备工作包括 、 和 。4、郑成功建设中国台湾主要是指 和 两件事。5、我们之所以称郑成功为民族英雄，是因为他打退了 侵略者，收复 ，并且加强了汉族与 族的联系。你知道我国历史上的民族英雄还有 、 、 。6、请你写四个表示爱国的成语和一句爱国名言（或诗句）
