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《差半车麦秸》《清兵卫与葫芦》同步检测

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《差半车麦秸》《清兵卫与葫芦》同步检测

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整个白天,蝈蝈还是没有吱声,只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候,蝈蝈突然叫起来,那叫声又清脆又响亮,把屋里所有的人都叫醒了。
“听见么,它叫了,多好听!”老人很有点得意。
两个孩子睡眠蒙眬,可还是高兴得手舞足蹈,把床板蹬得咚咚直响。
蝈蝈一叫就再也没有停下来,从早到晚,不知疲倦地叫,叫……它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在。很快.他们就习以为常了。蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。
蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里,屋子里终于发出了怨言:
“烦死了,真拿它没办法。”说话的是孩子的父亲。
“爸爸,蝈蝈为什么不停地叫呢?”
男孩问了一句,可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。
“它大概也热得睡不着,所以叫。”
“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受,它在哭呢!”
大人们只是静静地听着两个孩子的议论,只有白发老人,用只有自己能听见的声音叹息了一声……
早晨醒来时,听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看,小笼子还挂在那儿,可里面的蝈蝈不见了……
“它咬破了笼子,逃走了。”老人看着窗外,自言自语他说。
8.速读全文,将自己的理解填写在括号中。(3分)
本文的主体部分,从蝈蝈的      写到      再写到      ,以此来展开故事情节。
9.浏览全文,在横线上填写自己的理解。(2分)
这篇文章以______________为顺序,以______________为线索来叙说故事、展开情节、表现人物。
10.品读文中第一段,说说你抓住了哪些词语来理解内容、感受情感。(2分)

11.研读文章内容,写出作者借人物之口说出的最有情感表现力的两句话。(4分)


12.赏析文章的结尾,你认为蝈蝈是“逃走”的吗?说说理由。(3分)

13.体味这个故事,用简洁的语言点示作者的写作意图。(3分)


     (二)
    第三天,土豆变成了小狗
一个多月来,我那4岁的儿子谢恩一直在向我们要一只小狗,但是他的爸爸坚持说:“不能养狗!狗会在花园里用爪子刨地,会撵鸭子,会掐死兔予。不能养狗,坚决不行!”谢恩每天晚上都会向上帝祈祷要一只小狗,而每天早上,当他看到外面没有小狗的时候,他就十分失望。那天,我正在削土豆准备做晚餐,他就坐在我脚下的地板上,第1000次问我:“爸爸为什么不让我有一只小狗?”
“因为它会惹出许多麻烦;别哭,也许有一天爸爸会改变主意的。”我安慰他。
“不,他不会改变主意的,我100万年也别想有一只小狗了!”谢恩嚎啕大哭。
我看着他那脏兮兮的、涕泪交流的小脸,心想:“我们怎么能够拒绝他这唯一的希望呢?”于是,我说:“我有一个办法可以使爸爸改变主意。”
“真的吗?”谢恩用手抹了抹眼泪,吸着鼻子问。
我递给他一只土豆。
“拿着这个,你要一直看着它,直到它变成一只小狗。”我低声说,“你要一直看着它,一刻也不要放松。你要一直把它带在身边,到第三天,你用一根绳子系住它,拉着它在院子里到处跑,然后看看会发生什么事情!”
谢恩用双手抓住那只土豆,“妈妈,你如何能使一个土豆变成一只小狗呢?”他把土豆在他的小手里翻过来倒过去地看。
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