3.1和平发展 时代主题 学案

3.1和平发展 时代主题 学案

3.1和平发展  时代主题 学案教学目标要求1.  了解当代的主题是和平与发展，知道危及世界和平的主要根源是霸权主义和强权政治；发展问题任务重大而艰巨；我国在世界格局中的地位、作用；中国是维护和平促进发展的中坚力量。2.  理解我国为世界和平与发展所作的贡献；经济全球化的趋势。教学重点和难点：1.  和平问题与发展问题2.  经济全球化的趋势

第一课时 和平与发展是时代的主题一、学生自学，找出相关问题1.当代世界各国面临哪些与人类命运密切相关的问题？（略）2.影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么？二、探究园：（学生讨论）1.20世纪上半叶和下半叶，世界的战争与和平形势发生了哪些变化？2.世界形势的变化说明什么成为不可阻挡的历史潮流3.什么是当今时代的主题三、师生互动回答问题（一）和平问题1.什么是和平问题？ 2.和平的重要意义： 3.世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。（为什么）（理解）（学生讨论）① 影响和平发展的因素有哪些？（其中最主要的根源是什么）②讨论辨析题：当今世界恐怖主义是威胁世界和平发展的主要根源。4.探究：结合历史知识探究和平环境对人类生存与经济发展的意义（讨论）（二）发展问题1.发展的含义： 2.任何国家都意识到什么在国际关系中有重要作用。（举例）3.发展中国家经济发展任务艰巨为什么？（全球发展的最突出问题是南北发展不平衡的问题，发展中国家面临着发展经济的艰巨任务，谋求经济发展成为时代的主流。）4.和平与发展的关系：5.和平与发展的核心是：发展小结：总之，谋求和平与发展，促进合作与进步是世界人民的共同愿望。四、巩固1.课课练的选择题1—32.辨析题

第二课时：活跃在世界舞台上的中国本课学习的重点难道：中国是维护世界促进发展的中艰力量一、检查前一课的学习要点1.  影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么？2.  当今时代的主题是什么？3.  威胁和平与发展的因素有哪些？4.  和平与发展的关系是什么二、学生讨论实践与评价回答问题三、师生互动回答相关问题1.中国在国际上的地位怎样？2.为什么中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分（理解）3.中国的发展是不会给其他国家构成威胁4.中国积极参加哪些国际事务5.我们中学生怎样维护世界和平四、巩固练习1.课课练中的14题2.熟读有关要点

第三课时：经济全球化的趋势

一、检查前一课的内容1.中国在国际上的地位是什么？2.中国是哪年恢复联合国的合法席位。3.我国到XX年与多少 国家建交。

二、小组讨论回答相关问题

探究园：经济全球化剪影思考问题：1.当代世界经济发展的特点2.经济全球化对我国的影响三、自主学习完成下列问题国情导读：经济全球化的趋势1.经济全球化的含义2.经济全球化主要体现在四、师生互动（理解、拓展）1.经济全球化的影响（p67最后一节） 我国XX年12月11日，正式成为世贸组织成员⑴我国加入世贸组织的根本原因：综合国力的增强⑵我国对外开放进入新阶段的显著标志：加入世贸组织2.想一想：加入wto最大的挑战是什么？是人才五、巩固：课课练中的11、12题