宇宙和微观世界
3、阅读课文第23页中所给出的一些物体的速度值，了解一些物体运动的速度(说明第一宇宙速度是航天器沿地球表面作圆周运动时必须具备的速度，也叫环绕速度。) 4、速度计算 (1) 学生阅读课文第23页例题，理解题意，根据速度公式计算运动员和摩托车速度。 (2) 学生阅读课文第24页例题，分析题意：北京到上海的铁路线长度和火车运营速度求火车从北京到上海运行时间，可以用公式v=s/t求解，将公式v=s/t变形得到t=s/v，将数据代入求解。 三、“频闪摄影”------研究物体运动的方法 四、匀速直线运动 1、 让学生自己阅读课文第25页的内容： (1) 物体怎样的运动叫做匀速直线运动？ (2) 物体怎样的运动叫做变速运动？ (3) 怎样粗略地描述物体的变速运动？ (物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动，因此，物体做匀速直线运动时其速度应该是一个定值，与路程的大小和时间的长短无关，所以不能将v=s/t理解为v与 s成正比，与t成反比。) 2、 在学生讨论的基础上教师进行小结： 变速运动可以用v=s/t来计算，s是物体通过的某一段路程，t是物体通过这一段路程所用的时间，求出的v就是物体通过这一段路程的平均速度。 3、 计算生活中的平均速度 (1) 学生尝试说明列车时刻表。 (2) 根据列车时刻表查询从襄樊到丹江的行程、运行时间。计算列车从襄樊到丹江运行的平均速度。 (3) 查列车时刻表计算列车从朱坡到老河口行程、运行时间。计算列车从朱坡到老河口运行的平均速度。 五、指导学生课后阅读科学世界<<时间放大镜>> 达标自查 1、速度是用来表示物体 的物理量。 2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为 。 3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( ) a、80m/s b、10 m/s c、5 m/s d、无法判断 4、善于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( ) a、 物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 b、 物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 c、 物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 d、 物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关 5、下列速度，按大小排列的顺序是( ) (1)运行中的火车的速度是72km/h (2)高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min (3)草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s a、(1) (2) (3) b、(3 ) (2) (1) c、 (2) (3) (1) d、(1) (3) (2)
