孔雀东南飞（并序）同步测试
1.下列词语书写全都正确的一组是（ ）
a.哽咽 葳蕤 遗施 主薄
b.伶聘 公姥 扶将 窈窕
c.思量 誓违 许和 怅然
d.婀娜 掷躅 嗟叹 煎迫
2.下列加黑的词语的意义，古今相同的一项是（ ）
a.昼夜勤作息 嬉戏莫相忘 b.共事二三年 可怜体无比
c.处分适兄意 不久当还归 d.叶叶相交通 千万不复全
3.下列加黑的“相”字的用法，与其他三项不同的是（ ）
a.及时相遣归 b.会不相从许
c.嬉戏莫相忘 d.仰头相向鸣
4.下列各句中加黑的“谢”字，意义和用法相同的两项是（ ）和（ ）
a.往昔初阳岁，谢家来贵门 b.阿母谢媒人，女子先有誓
c.谢家事夫婿，中道还兄门 d.多谢后世人，戒之慎勿忘
5.阅读下面一首汉乐府，选出理解赏析不当的一项（ ）
长 歌 行
《乐府歌辞》
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
a.一、二句表现了植物茂盛的园圃里充满生机。但末尾“晞”字，暗寓着旺盛之中时光将一去不返的微妙意思。
b.三、四句写温煦的春天传播着光和热，以德惠恩泽施予万物，从而使大自然呈现出欣欣向荣的景象。
c.五、六句写出了大自然的另一面，由盛而衰，由生长而消亡。但其中也暗含第二年春天一到，它们又会蓬勃地生长。
d.七、八两句用百川东流入海不再西归为喻，既将道理加深，也加强了说服力，从表现上是一种“蓄势”，从而水到渠成地用最后两句点出主题。
