《白毛女》教案2
（六）小结。
第二课时：
（一）简析“第二场”的结构和情节。
（二）依照划分的结构层次，逐段逐层地朗读和分析。
（三）重点分析：
1.黄世仁、穆仁智怎样设下圈套，步步进逼，达到罪恶目的的？
提示：从逼帐、逼“卖”、逼立文书到逼按手印，分了四个步骤，这条纵向的线索要拉出来，此其一。
其二，黄世仁的神态变化，也是一条纵向的线索，分为：客气地、不露声色地（算帐）、愤然、怒、声色俱厉、威吓（）地。
其三，黄世仁的对白，以神态上的“怒”为分界，前面是有软有硬，尚有堂而皇之、貌似讲究“情理”之处；后面则彻底剥去伪装，蛮横而强逼，完全是霸言霸语，凶相毕露。
2.杨白劳面对恶霸进逼，是怎样应对，最后陷入深渊的？
提示：从哀求、下跪哀求、欲反抗而不成到大惊、昏迷、战抖而被强拉着按手印，也是分了四个步骤，这条纵向的线索也要拉出来，并与黄、穆的步步进逼相对应，此其一。
其二，杨白劳反抗的顶点是“欲冲出门去”到衙门“说理”，穆仁智道破黄家与县长的关系（这表明地主与官僚的勾结，政权的基本性质），以此击垮了杨白劳的反抗意志。这一点，要重点作分析。
其三，杨白劳是在受到黄世仁捆送县衙的“威吓”，处于半“昏迷”的状态的时候，被穆仁智强拉着按上手印的。这一点，也要作重点分析，并与“文书”中“两相情愿”一语作对比，揭穿实质。
（四）联系《白毛女》全剧剧情，总结出杨白劳与黄家主奴的性格特点。
