北师大版小学数学第二册全册第七单元教案

北师大版小学数学第二册全册第七单元教案

       7+8-4   6+7+1   27-7+10  28+8-30
       6+17+20  36+7-20   96-6-90   54-8-30
2、计算题
   89-47+36
   抽学生板演
   请说出笔算过程
二、练习
      1、独立完成第一题
      2、指导完成第二题
三、本课小结
      100以内的加减混合计算要按照从左到右的顺序进行，计算时要认真仔细。

                            今天我当家
教学目标：体会数学和日常生活的密切联系。
          能运用100以内的加减法解决简单的实际问题，发展提出问题和解决问题的能力。
重点：熟练的进行计算，提高计算水平。
教学过程：
一、谈话引入
二、看图购物
1、出示主题图
2、引导学生看图
  哥哥先到了肉类区，有鸡鸭鱼肉。同学们，想一想，哥哥用30元钱买哪些商品？先估计一下，再算一算。
3、来到了蔬菜水果区，用20元钱又能买什么呢？
独立思考并进行交流
4、提问
爷爷有100元钱又能买些什么呢？
小组合作进行计算
三、拓展练习
1、出示图2
最后，明明用了多少钱？妹妹用了多少钱？爷爷呢？他们可能买了哪些东西呢？小组讨论。
2、回家后，明明给全家做了一顿饺子，从图上你获得了哪些数学信息？
3、根据数学信息你能提出哪些数学问题？
4、小组交流，解答。
四、本课小结